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以下大部分是大型单机,个人认为网游之中最好的就是部落战争
现代战争系列(3,4)
NOVA系列(2,3)
狂野飙车系列(6,7)
速度与激情
极品飞车系列
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水果忍者
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搏击长空系列
(搏击长空:制空霸权,搏击长空:暴风特工队,最近新出了搏击长空:冷战)
合金风暴系列(1,2)
杀手系列(1,2)
杀手:僵尸之城系列(1,2)
混沌与秩序
混沌与秩序之英雄战歌
混沌与秩序卡牌对决
生死9毫米
孤单车神系列
(孤单车神:迈阿密风云,里约热内卢:圣徒之城,
孤单车神维加斯)
质量效应:渗透者
一起高尔夫3
IOS游戏汉字英雄报名方式 教你APP怎么报名如何报名
1、首先运行游戏,然后进入游戏后,可以发现三个菜单,当然这个不是重点,重点是,在最后一个菜单【往期回顾】下面,有一个非常小的子菜单,也就是【报名参赛】; 点击报名参赛 2、汉字英雄报名第二步,然后点击报名参赛,就会进入下图这个界面,上面是你在游戏中的分数,下面则有一个【点击截屏】的菜单; 3、我们点击【点击截屏】,然后游戏会自动截取当前界面的图片,然后图片会保存到你的相册里面; 点击截屏 4、汉字英雄报名第4步,现在要做的就是最重要的汉字英雄报名的其中一步了,找到你刚才截取的图片,然后将这个图片发到邮箱里面就可以了,邮箱在上图的图片下面有说明的,这里就不放出了。 发送到邮箱 值得一提的是,这种方法虽然也是汉字英雄报名的方法,但是并不是说只要你报名了就有机会参加现场比赛,可能只是随机抽取的方式吧,而且大家应该都看到了,在截图的时候,上面还会有你的游戏的总积分,可能大家也看到了,小狸飞刀的总积分已经达到了一亿分,好吧,我承认作弊了,不过不知道这种分数如果发到官方邮箱里面,官方的人会有什么想法。
《汉字英雄》节目如何报名?
现在已经错过了。节目都放完了。
我只知道《汉字英雄》有一个APP游戏,下下来努力玩,分数越高越好,然后首页有一个报名参赛的按钮,点击然后把下一页截图发到指定的邮箱,全国第一的选手将会直接进入准决赛(也就是通过这次比赛来决定总决赛的参赛人员)。就这样
别的方法我也不知道,好像是学校选的???我不知道哦!抱歉抱歉o(╯□╰)o
采纳我的吧!都这么认真给你解答了。。。。
汉字英雄报名方式
《汉字英雄》是由河南卫视、爱奇艺联手打造的国内首档汉字类节目。以电视竞赛加真人秀的形式挖掘孩子的知识潜能,并展现汉字之美。节目面向全国7-17岁的孩子,采用多轮淘汰制。初选部分,选手会接受“汉字十三宫”的考验,并穿插于丹、高晓松、张颐武三位嘉宾及主持人马东的说文解字,通关选手还有机会完成自己的参赛梦想 联系方式: hzyx@qiyi.com
步步高家教机H8好吗
我觉得很不错哦 我儿子现在读初二,9月7号去深圳罗湖书城买书时刚买了步步高家教机,2400元,带一支扫题笔,有同步教辅,同步知识点微视频(5-10分钟哦)很不错,知道学生时间紧,做一些微视频,到目前位置,我儿子天天晚上写作业和复习、预习都用家教机,反正我是省事了不少哈!就是需要WIFI才能更新资料。
所以楼主你要说清楚你孩子年级,还要问清楚你们当地有没有同步教材才行哦!家里还得配WIFI
活动策划
活动策划 篇1 一、活动背景 为推动我校大学生心理健康工作,促进大学生心理健康发展,倡导心灵信使员带领宿舍成员营造一个温馨、幽默、和谐的小家庭,共同营造和谐幽默愉快的大学宿舍生活氛围,共造幸福美好的和谐生活,并将宿舍小家庭的欢乐记录与分享,特举办宿舍“小咖秀”活动。 二、活动主题 阳光宿舍,幸福校园 三、主办单位 心理健康教育与咨询中心 学生宿舍服务中心 四、承办单位 美术学院 软件学院 五、活动简介 面向全校学生征集以宿舍生活为题材的视频。以小视频参赛,小视频时长尽量保持在3分钟左右。倡导心灵信使员带领宿舍成员营造一个温馨、幽默、和谐的小家庭,激发同学们的创作热情,鼓励宿舍成员携手共进,共同营造良好和谐的宿舍氛围,让大家走出“虚拟世界”与“个人世界”,充分融入到宿舍这个阳光、幸福的小家庭。 六、参赛对象 安阳师范学院全体学生(各院系学生以宿舍为单位自愿报名) 七、活动时间 初赛时间:20xx年5月10日 决赛时间:20xx年5月20日左右 八、参赛要求 1、内容:(1)表达大学生对生活的积极乐观向上的态度。(2)同学或朋友在校园宿舍环境下发生的有趣片段或有意义片段(具体内容不限)。(3)体现真情实感,充满正能量。(4)倡导心灵信使员带领宿舍成员营造一个温馨、幽默、和谐的小家庭。 2、形式:以视频为主要形式(可以自行录制或者利用“小咖秀”软件),时长3分钟左右。 3、拍摄视频以宿舍为单位组队参赛。 4、参赛宿舍成员资料必须包括院系、年级、姓名、学号、联系方式、作品名称、200字左右的作品介绍。 九、报送方式 1、5月9日前,将《宿舍“小咖秀”暨最美心灵信使员评选活动纸质报名表》电子稿和视频(标注院系)打包压缩文件提交到邮箱: (注意大写)。 2、联系方式: xxx (美术学院)xxx (美术学院) xxx (软件学院) xxx (软件学院) 十、比赛规则 第一阶段:初赛 评选:以宿舍为单位报送,作品提交到美术学院心理工作站,由美术学院和软件学院进行初赛评比。最终评选出内容积极向上,制作精良,感情充沛的作品进入决赛。 第二阶段:决赛 1、进入决赛的作品在安阳师范学院大学生心理发展联合会官方微博上发布,同时发起投票,至投票发起到结束的一周后进行统计并公布投票结果。 2、参与决赛的宿舍作品现场播放,并进行3min以内的宿舍风采展示。通过各种形式,展示出宿舍小家庭的温馨与和谐,突出心灵信使员的引导作用。 3、地点:待定 4、结果:现场公布成绩,留下本队参赛人员的姓名、院系、年级、联系方式,并评选出最美心灵信使员,在宣传月闭幕式上进行颁奖。 十一、奖项设置 进入决赛的同学将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名(获奖证书+奖品)。 十二、注意事项 1、作品必须是作者原创(照片、视频等),如获奖,奖品授予原创作者。 2、主办方、承办方将不承担肖像权、隐私权等连带责任。 3、参赛选手不得利用任何非正当手段来增加自己的票数。 4、评审过程中秉着公平、公正、合理的原则进行。 5、本次活动最终解释权归软件学院与美术学院所有。 美术学院 软件学院 20xx年4月12日 活动策划 篇2 引言:为了加强我院学生的文化修养,提升宿舍文化品位,熏陶学生情怀,团结宿舍舍友之间的合作精神,丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设,加深对舍员的思想道德教育。 一、活动主题: 怀着家人的期盼,对知识的渴望,我们离开了温馨的家园,来到了富含天地灵秀的湖南科技大学,寻求知识的宝藏。我们宿舍成了我们的第二个家,家的温暖成了我们的不断前进的动力。 二、活动背景 又是一年花开花落,9月份的时候,我们学校又将迎来新的学子,那些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解,其中就包括寝室生活。升入大学后,寝室会是我们最基本的组成单位,所以丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的!为了营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室的特长,给我们一个展现自己的机会,我们宿舍举办“寝室文化活动”。我们睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,全是我们理想的生活和飞扬的梦想。 三、活动流程 活动对象: 11级体学生,大二学生自愿参加 活动地点: 学生宿舍、教室 活动内容: 一、 我寝我秀——寝室表演大比拼 二、 我的地盘我做主——寝室主题装扮评比 三、 我是清洁工——寝室卫生评比 具体流程 1、 工作人员安排 主席团:监督整个活动的进程 组织部:负责统计分数,并算出最终结果进行排名 生活部:负责布置场地和赛区拍照和留影 2参赛节目要求 (1) 表演内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边的乐趣等,展现我院学生积极向上的精神面貌。 (2) 表演形式可以以相声、小品、短剧、歌曲为主穿插其他节目。 3评审团:主席团、生活女生部 4评分细则(见附表一) 四、 我是清洁工 1、 评比时间:参照具体活动时间 2、 评比范围:各级学生寝室 3、 评审方式:生活女生部 4、 评分标准:见附表(二) 活动结束后通过各方面的统计排出前三名,并给予奖品 一等奖(1名)闹钟 二等奖(2名)一组杯子 三等奖(3名)空气清新剂 优秀奖(2名)洗衣粉 四、注意事项 1、 如遇到特殊原因,活动不能如期举行,则活动顺期延后,由负责部门——生活部组织人员商议具体细则,另行通知时间。 2、 宣传期间,如遭遇下雨,则延迟宣传时间,保证宣传板、图片展板不被损坏。 3、 “我寝我秀”——表演大比拼中,若评委不能到场,请不能到的部长指派一名委员或副部担任评委。 4、 在“我寝我秀”——表演大比拼中,若有表演队伍造成赛区混乱,可取消其参赛资格。 五、经费预算 (附表一) “我寝我秀”——表演大比拼评分细则 1、 内容(40分) 要求主题明确,内容积极、健康向上;长度适中;展现寝室生活、寝室成员之间的友谊。 2、 创意(20分) 风格新颖,构思独特,设计合理;富有个性、原创性;具有想象力和表现力。 3、 表演(20分) 结构规划合理,富有青春活力,有较强的艺术表现力和感染力。 4、 表演人数(20分) 要求寝室成员全体参加,少一人,扣五分 活动策划 篇3 一、活动背景和活动目的 父爱如山,高大巍峨;父爱如海,深沉宽广;父爱如光,照亮前路。慈父之爱子,非为报也。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。 在父亲节即将到来的日子里,商学院青年志愿者协会将举办为期一天的“以父之名 感恩常在”父亲节感恩活动。该活动旨在呼吁全校学生勇敢表达心中对于父亲的`爱,让爱传递下去。 二、活动时间 XX年6月21日上午9:00—下午4:00 三、活动地点 大同大学天翔体育馆东门前 四、活动对象 大同大学全体在校学生 五、活动内容 1.条幅签名:活动当天,呼吁在校学生在条幅上签名,参与到父亲节感恩父亲活动中。 2.现场给父亲发送短信:条幅签名后,号召学生现场编写20字以内感恩父亲的短信,以真心,拿真情,用行动说感谢! 3.祝福墙留言:在场学生在便利贴上写下想对父亲说的话,将最美好的祝福送给父亲,勇敢的表达心中的爱,让父亲再感动一次! 六、活动安排 1.活动前期准备: (1)办公室:负责购置活动所需物品:活动条幅、白纸、白板笔、便利贴、中性笔。 (2)宣传部:主要负责绘制展板与主题宣传海报。 (3)其他事项由主席团具体分配,各部门协调完成。 2.活动现场安排: (1)办公室布置活动现场,主要工作是物品的摆放和看管。 (2)对外拓展部负责条幅的签名,主要工作是引导学生签名并发放收回签名笔。 (3)无偿志愿者献血队负责号召学生编写祝福短信。 (4)综合志愿者服务队负责祝福墙留言,主要工作是号召学生写下对父亲的祝福并张贴于展板上。 (5)宣传部主要负责活动现场的拍照并号召学生积极参与。 (6)其他事项由各部门协调共同完成。 3.活动结束安排: (1)物品收回主要由办公室负责,其余各部男生共同配合。 (2)活动现场的卫生清洁由其他部门女生共同负责。 (3)各部门活动总结由办公室统一收回并存档。 七、活动经费预算 物品名称 数量 单价(元) 总计(元) 条幅 白板笔 便利贴 中性笔 白纸 总预算:xxx元 八、注意事项 1、由主席团统一安排相关事项,各部门密切配合完成。 2、做好应急准备,防止突发情况保证活动正常进行。 3、做好现场互动工作,以防冷场出现。 XX年6月17号 活动策划 篇4 一、活动背景 鉴于市场开拓的渠道人员锁定的目标中,有一大部分为外埠大中型企业的离退休老干部客群,而大中型企业的老干部活动中,书画是必备内容,也极容易引起这部分客户群体的兴趣。结合这部分客群的兴趣点与我项目的特质,本案建议以交流笔会的形势组织外埠客群之间、与本地书画家之间的书画交流活动。从而增加渠道人员邀约筹码的同时,提升项目自身的文化品位。 二、活动目的 1、利用书画家交流活动为目标客户提供一个展示自我的平台,使离退休老干部客户群体产生被重视感; 2、活动中,更深入了解目标客户的需求及特点,进一步明确下一步推广工作的方向和重点; 3、树立项目品牌形象,推广强化本案的品牌,有效锁定目标客户和潜在客户群; 4、通过线上线下炒作,媒体宣传增加曝光率,促进来电来访。 三、活动要素 1、活动时间:20xx年8月23日,14:00—17:00。 (如遇外埠市场客户团队到访,则活动时间机动) 1XXX营销中心; 2、活动地点:○ 2XXX园林采风。 ○ 3、活动对象:外埠市场来访老干部、书画家客户、本地书画家。 4、活动推广:针对外来看房团体;线上主要通过网络、短信、软文进行信息散播、报道。 四、活动主题 书情画意 海上XX ——XXXXX书画笔会活动 五、活动流程 为方便客户上午看房,总体活动时间定于下午。 客户签到后由销售经理发表简短欢迎词,介绍下午活动的简要内容,并推出来宾代表讲话环节。 来宾代表选择外埠来访客户或本地书画家中较尊贵并且对于书画有一定见解的人,其发言内容为学习书画的心得、本次笔会活动的重要意义以及对于XXXXX的感谢等。在来宾代表宣布笔会活动开始后,有销售人员引领来宾进入书画区。活动中来宾若要去项目园林采风,需销售或渠道人员陪同。 为营造良好的气氛,全程采取茶艺表演、古筝演奏、高雅冷餐配合的活动方式。 活动流程表 六、人员职责 七、工作安排 八、活动费用预估及完成时间 九、现场布置 北营销策划部 20xx年7月06日 活动策划 篇5 一、活动主办 :资源环境系团总支、学生分会 二、策划承办 :资源环境系社团部 三、活动主题 :我与森林主题征文比赛 四、活动对象 :资源环境系全体学生 五、活动时间安排: 1.作品征集:xx年3月28日4月10日 2.评审时间:xx年4月11日4月13日 六、活动目的: 文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养文学青年;为强化我院学生的文学特长,选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情,从而为达到绿化祖国,改善生态环境,使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。 七、宣传方式 1. 校园广播 2. 张贴海报 八、征文要求 1题目自拟,文章体裁不限,字数800字以上; 2语言流畅,内容充实,文字精炼; 3来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负; 4参赛者应自留底稿,来稿不退; 5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。 九、奖项设置 一等奖:1名 加系分5分 二等奖:2名 加系分3分 三等奖:3名 加系分2分 优秀奖:3名 加系分1分 十、活动费用 奖品名称 奖 状 数量(单位:张) 10 单价(单位:元) 1 总计(单位:元) 10 备注:本次活动获奖者均颁发相应奖状。
活动策划
活动策划 篇1 亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。 活动时间: XX年9—10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场; 活动对象: 现场参与人群:每场500—1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众; 辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群; 活动价值: 大型社区活动,兼具焦点性与权威性; 社区公园处热点地域,人流密集而瞩目; 价值宣传展示平台,与目标受众直接互动; 综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息; 活动形式: 开展方式: 在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。 时间安排: 下午2:00—6:00各主题互动游乐活动 下午7:00—9:30社区电影播放 主题游乐活动内容: 活动过程 以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。 (一)活动1踩气球(家庭中一大一小) 材料准备:气球、绑绳 游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。 (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小) 材料准备:乒乓球拍、乒乓球 游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。 (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒) 游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。 (四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个 游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。 规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。 (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图 游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。 (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个 游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。 规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。 颁奖仪式 由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施 为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理, 最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排: 1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。 2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。 3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。 4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。 5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的`人员作出游戏示范。 活动策划 篇2 一、主办单位: 二、活动时间: 三、参加人员: 四、活动地点: 五、活动组委会: (一) 总活动策划组: (二) 现场组: (三) 安全保卫组: (四) 医疗护卫主: (五) 裁判组: 六、活动细则: (一)、 集合地点: (二)、 活动方式:“过五关,斩六将”,以团队为单位,分成机关队,自由组合队(具体多少队由组委会决定),开展智能冲关趣味式登山活动。参赛队必须通过团队协作努力,通过“寻找装备”“逃出迷宫”“ 铁锁攀岩”“ 愚公搬运”“芝麻开门”五个关口任务。活动中通过装备中的道具对竞争队进行阻击,也叫做“斩六将”。参数队必须依据游戏规则,最终抢先到达游戏目的地的团队为优胜者。名次的排名以对旗排列的先后顺序为准。若需通关,必须依靠体力、智力、耐力、团队协作能力等综合能力的使用。凡取得通关签章的,即为过关。 (三)、 活动规则: 1、五关 (1)寻找装备 装备主要有:景区地图,通关钥匙(只有在相应的关卡才能使用),饮料和干粮(全程的能量补给),通关宝典(相应的关口才能),对讲机(用于队员联络,情报监听),通关碟文(但凡每通过一关时,有关主签盖过关章,最终芝麻开门将对其进行验证),求助电话薄(一般不能拨打,除非放弃游戏),“斩六将”阻击道具(象棋、围棋、扑克、骰子等)。 (2)逃出迷宫 本关是万里云梯的第二关。有一个进口,一个出口。参赛队必须全队通过方能取得通关盖章。通过此关可以借助通关宝典来完成,也可以硬闯本关。(本关通关宝典所能提示的只能是通关地图的位置,需要团队协助才能完成。) (3)铁锁攀岩 本关是第三关,场景为以个比较高的大树或者是陡坡,其上可设为通关签章点,参赛者必须通过指定路径全数到达其地,取得签章,方可过关,本关只能由一个团队单过,若遇到两支队伍同时到达,则可以由两支队伍通过阻击道具进行阻击,胜出者率先通关。 (4)愚公搬运 本关为第四关,是一个体能大挑战的关卡。参赛队通过通关宝典提示,找到道具,道具为负重包袱。所有的包袱可以由队员自行分配重量。直到本队所有的队员尽数到达下一关取得通关签章后方能卸下其包袱。 本关可以使用阻击道具。 (5)芝麻开门 本关为最后的关卡,有一铁门,必须要特殊道具才能将铁门打开,本关必须通过寻宝,才能得到所需要的道具。从而打开铁门将其队旗插于威风台。以此完成任务活动,方能获得胜利。本关可以使用阻击道具。 (6)“斩六将”阻击道具的使用,可以每隔10分钟使用一次。若在活动中,对手在10分钟内尚为完成任务,则可以向对方再次提出挑战。若遇到几队人同时冲关,则需要通过联盟阻击,如有多对人到达关前,则可以自由组合成两队,进行阻击。待阻击完成后又在其内部进行阻击。但凡对手已经在进行冲关时,不可以对其使用阻击冲关道具。 七、其他人员安排: 医务组:为预防登山活动中的突发事件,需要安排医务人员在各段要地。 后勤组: 1.比赛前每人人发统一服装及矿泉水。 2.比赛中工作人员带足适量药品和用品,以备不时之需。 八:注意事项: 1、为了使整个活动更加具有组织性,参赛队员必须穿戴统一制作的文化衫、文化帽参加比赛,这样在行进途中可以很好的认出本队人员,避免人员走失。 2、每个队的领队个分发一面印有活动参赛队标志的旗子。 3、登山时,速度一定要根据自身条件自我掌握,并注意中途休息。如果发现胸闷、头晕、眼睛发黑,要马上停下来休息。比赛要量力而行,如发现体力不支或下降,难以承受时,不要勉强向前,原地休息,并拨打求助电话通知组委会工作人员。 4、所有员工务必按照登山路线前进。 5、员工要严格遵守景区的管理规则,爱护景区环境,服从组织者的安排,注意登山安全。 九、奖项设置: 1、冠军奖:颁发获奖证书,奖品待定。 2、亚军奖:颁发获奖证书,奖品待定。 3、季军奖:颁发获奖证书,奖品待定。 4、最佳协作团队奖:颁发获奖证书,奖品待定。 5、最佳组织奖:颁发获奖证书,奖品待定。 6、最佳组织奖:颁发获奖证书,奖品待定。 十、开幕式程序 1、开幕前准备分发各队队服及其其他: 2、领导开幕致辞 3、领导宣布开幕并按动开幕大门 4、参赛队员进入活动区域 5、活动开始 十一、气氛营造 1、 开幕式会场 2、活动现场制作彩旗 活动开幕会场制作空飘8个,大型拱门3-5个,音响设备,活动开幕式背景喷绘。 3、景区道路制作赞助商旗帜 活动终点站制作威风台供参赛队悬挂旗帜。并准备获胜礼花。 活动终点站制作空飘8个,大型拱门及宣传背景。 开幕式所用电子开启大门及其开幕式舞台。 装备存放点。 迷宫阵,用原木制作,面积为20xx—5000平米 铁索塔,可以以大树,斜坡为基点,制作大型攀岩网。 负重体育用品 威风台及芝麻开门封闭围墙。 活动策划 篇3 一、活动背景: 当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。 天宇自然博物馆是平邑归来庄金矿开发的一个涉足金外的产业项目,也是"全省唯一的、全国少见的、世界一流的博物馆",先后被省科协、省教育厅批准为山东省青少年科普教育基地,被省关工委、省科协、团省委、省教育厅批准为山东省关心下一代科普教育基地。 二、活动目的: 拓宽孩子的视野,陶冶情操,对孩子进行科普教育 三、活动主题 :“走进天宇博物馆,见证历史的奇迹” 四、活动对象: 临沂第一实验小学三河口校区 二年级三班的全体学生和陪同家长、老师 五、活动时间 :20xx年3月22日 早8:00集合 六、活动地点 :平邑天宇博物馆() 七、活动主办单位 :xxxx 八、安全保卫及医务急救 :xxx 九、行程路线 :三河口小学门口 ---博物馆---午餐—回校 十、活动流程: 前期准备: 1、毛小萌爸爸和博物馆进行沟通约定时间与人数; 2、李德洋妈妈负责联系车辆。 3、家委会各组长负责收取参观、午餐费用。 4、王珺珲妈妈总负责费用 5、杨雅迪妈妈、毛小萌爸爸、田书宁爸爸准备好摄影器材; 6、陪同家长和老师负责安全。 活动中期: 1、老师和家长们负责在校门前组织好学生并拍照; 2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆; 3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务; 4、家长和孩子们拍摄照片收集素材; 5、参观完毕有序出馆。 活动后期: 1、孩子们写活动感受; 2、刘佳老师进行活动总结; 3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受; 4、班会进行活动的口头总结以吸取经验看清不足; 十一、注意事项: 1、本班学生要准时到校; 2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗; 3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内; 活动策划 篇4 一、活动背景 在机电院组织部的号召下,我们准备开展“青春中国梦——奋斗最美丽”的主题活动,思考青春中国梦对于我们的必要性和重要性,以激励大家更加努力的学习,在科研攀峰的征途上阔步前行,充分展现研究生的青春激情。以此来丰富同学们的学习生活,加强班集体的团结建设,培养同学们的集体观念。 二、活动主题 青春中国梦——奋斗最美丽 三、活动目的 通过节目表演、互动游戏、有奖答题的方式,放松心情,加深同学们之间的相互了解,增强同学们的集体荣誉感。 四、活动时间 20xx年12月26日下午3:00~4:30 五、活动地点 二期运动场 六、活动主体 硕20xx级X班全体同学 七、流程 (一)前期准备: 1、由班委讨论策划本次活动,并完成策划书的撰写。 2、向班里同学宣传本次活动的主题,进行思想动员,充分调动大家的积极性。 3、搜集整理同学们对此活动的看法和建议,以便改进和完善。 4、进行班委的职责分工,认真组织好本次活动工作。 (二)活动流程: 1、主持人做开场白,介绍本次团组织活动的主题、活动内容以及活动注意事项。 2、分组:全班男同学占好队形,依次报数1、2、3、4、5、6,相同数字的分为一组,6位女同学随机分配到每组当中。 3、游戏一:爱的火花 (每组有派出两名队员的机会,增加参与度,也可以把该游戏换成萝卜蹲) a)规则:由每组分别派出一名选手。双方面对站好,而且尽可能近。主持人喊开始的时候,双方眼睛对眼睛,如果谁先眨眼睛或者视线离开或者退缩即算输,一直坚持到最后的获胜。 b)获胜组,获得相应奖品。 ( 第一名小组有奖品,注:该项比赛奖品是参赛者获得) 4、游戏二:跳绳 a)规则:由每组分别派出一名选手。游戏开始,倒计时1分钟,在此时间内,跳的最多的组获胜。 b)获胜组,获得相应奖品。 ( 前三名个人有奖品,注:该项比赛奖品是参赛者获得) 5、游戏三:(准备气球,还有蒙眼睛的,可以提高参与度,派出尽量多的选手,哪组先完成就胜利,类似接力赛) a)规则:由每组分别派出两名选手。一个背着另一个,背人的把眼睛蒙起来,由背上的人指挥,从起点走到终点,中间有障碍(由人当做障碍),最先到达终点组获胜。 b),获胜组并获得相应奖品。 6、游戏四:跳大绳(有几根大绳? 建议全班一起跳(每组出来相同人数)除去每组派出甩大绳的,一个接一个的跳,没跳过的和没接上的淘汰,最后人数剩得多的哪组获胜) a)规则:每组先派出一名选手迎战,6人一起在大绳中跳,未跳过绳者出局,相应的组再派第二名选手顶替,依次进行,最后未出局组获胜。 b)获胜组并获得相应奖品。(准备小组奖品) 7、活动结束,主持人做活动结束语 八、班委分工 1. 班长负责协调班委各成员,以便活动的顺利进行。 2. 团支书负责总策划活动的流程。 3. 文体委员负责组织班上同学积极参与其中。 4. 生活委员、党支书负责相应道具和奖品的采办。 5. 协调委员负责活动拍照。 6. 学术委员负责活动秩序。 九、注意事项 1、做好考勤记录。 2、活动结束后,由全体班委把活动场地打扫干净。 十、活动备注 1、组织生活开展完后,认真总结活动经验,对活动中的不足之处总结备案,为下次活动提供参考。 2、由文体委员整理活动照片和总结上交给研会组织部。 3、团支书完成宣传稿件的撰写与投稿。 活动策划 篇5 一、活动背景 为促使同学们充分认识资助诚信教育活动的重要性和必要性,树立诚信观念、增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。英本1204班积极响应校团委的号召,组织大家开展以“诚信教育”为主题的团日活动。 二、活动目的 作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳 ,重信用,守承诺。此次以“诚信教育”为主题的班会意在使同学们认识到资助诚信教育活动的重要性和培养同学们诚信的意识,并学会将诚信融进生活中的每一件事,真正做到诚实守信。培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,使同学们树立科学的世界观,人生观和价值观,加强诚信校园建设。 三、活动主题 诚信教育。 四、活动时间 5月22日 五、活动对象 英本1204班全体同学 六、活动任务 1. 建设班级诚信风,开展以“诚信教育”为主题的团日活动。在团会前期向同学们征信,了解同学们自身对于高校资助的认识,并选出几位作为代表发言。 2.开展班会深入学习对国家资助贷款的认识,以及如何履行贷款合同中的各项义务,促使学生树立诚信观念。组织安排同学们观看学习金融,法律有关视频,增强法律意识。 七、活动意义 通过这次团会,同学们都充分的认识到了资助诚信的重要性,在接受了国家的帮助后,要及时履行义务,将诚信转化为自觉的素养与行为,要以诚信的优良传统美德指导自己。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬。在今后的学习生活中,我们要处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。 英语系团总支学生分会 英语系1204班团支部 20xx年05月19日
推广普通话的活动方案
为了确保活动取得实效,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我收集整理的2021年推广普通话的活动方案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 推广普通话的活动方案1 一、指导思想 全面贯彻党的各项方针政策,全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动学校文化建设迈上新台阶。 三、活动主题 依法推广普通话,全面建成小康社会 四、活动内容 (一)加强组织领导,落实推普活动 组长:苏志强校长 副组长:李生辖副校长 欧阳彩云副校长 组员:各班班主任 (二)营造推普氛围,提高推普意识 在推普周期间,利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动,利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议,营造浓厚的推普氛围。 (三)开展推普活动,提高推普实效 1.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 3.利用周一(9月12日)升旗仪式,进行推广普通话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出倡议,要求家长参与到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,让学生更深刻的明白推广普通话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广普通话,全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报。 4.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。 5.开展“啄木鸟行动”(四年级) ①组织学生走出校门,参加社会用字”啄木鸟行动”。 ②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。 推广普通话的活动方案2 一、主题 内强素质,外树形象,说好普通话 二、背景 国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。 三、目的和意义 为了提高酒店服务质量,丰富员工文化生活,更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性,特举办此次普通话大赛。希望通过本次比赛,能提高大家对普通话的兴趣,了解普通话的重要性,形成了积极学习普通话,人人学说普通话的氛围。 四、主办: 五、参赛对象 酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司 六、报名方法 以部门为单位报名,各部门要有三个以上的节目,并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门经理负责。 七、竞赛日程安排 1、9月20日至9月23日期间,各部门将准备好的节目上报并分别进行审核,将不合格的节目删除。 2、9月25日进行汇总彩排。 3、9月26日或9月28日正式表演。(具体时间待定) 八、节目内容 朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏 九、节目要求 1.由于比赛的主题是推广普通话,各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。 2、节目内容要健康向上,具有时代气息。最好取材于实际生活和工作,并与“技术比武,岗位练兵”活动相结合。 3、部门也可以将“迎十一,庆国庆”做为题材,编排节目。 4、表演节目期间,穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。 5、每个节目的时间控制在5分钟内。 十、比赛规则 请公司领导作为裁判,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。 以上仅为普通话竞赛简单说明,希望各部门踊跃参加,积极配合,共同做好普通话的推广工作。 推广普通话的活动方案3 一、指导思想 为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx)年》为指南,以市县语委第xx届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。 二、活动时间 20xx年9月11---9月21日 三、活动主题 推广普通话,圆梦你我他。 四、活动目的 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我校文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排 (一)组织领导,落实管理。 由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的`组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 (二)宣传动员,营造氛围。 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,圆梦你我他”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 (三)利用传媒宣传。 1、一次国旗下讲话。 各校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。 2、一个主题班会。 各班在9月12日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。 3、一次主题黑板报评比。 各年级以“推广普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,全校进行集中评比。 4、一次手抄报评比。 在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选,全校将评出一二三等奖若干。 5、开展学法系列活动。 利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。 6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。 组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级评比。 (四)做好其他系列活动。 1、开展“啄木鸟纠错”活动。 各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。 2、开展“小手拉大手”活动。 发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。 3、继续开展“经典诵读”比赛。 继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。 六、推广普通话宣传周宣传口号 1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。 2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。 3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。 4、人人学讲普通话,个个争当文明人。 5、沟通——从普通话开始。 6、说普通话,用规范字,展示师生风采。 7、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。 8、普通话是校园语言。 9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。 10、普通话——现代人必备的素养和交流工具 推广普通话的活动方案4 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境 二、活动时间: 20xx年9月13日---9月19日 三、活动主题: 规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活) 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理 由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 (二)宣传动员,营造氛围 1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。 2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。 (三)活动安排: 1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。 2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月19日)。 3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。 推广普通话的活动方案5 xx年9月15日—21日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx—2020年)》和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。 二、宣传主题 本届推普周宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。 三、活动时间 xx年9月15日——21日。 三、主要活动 (一)大力宣传,营造气氛 围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。 (二)开展各种专题活动 1.在学校办公网进行推普宣传。 2.各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。 3.红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。 4.各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。 5.开展“啄木鸟在行动”活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。 6.各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。
推广普通话的活动方案
为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我精心整理的推广普通话的活动方案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。 推广普通话的活动方案1 一、指导思想 为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx)年》为指南,以市县语委第十七届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。 二、活动时间 20xx年9月11---9月21日 三、活动主题 推广普通话,圆梦你我他。 四、活动目的 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我校文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排 (一)组织领导,落实管理。 由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 (二)宣传动员,营造氛围。 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,圆梦你我他”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 (三)利用传媒宣传。 1、一次国旗下讲话。 各校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。 2、一个主题班会。 各班在9月12日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。 3、一次主题黑板报评比。 各年级以“推广普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,全校进行集中评比。 4、一次手抄报评比。 在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选,全校将评出一二三等奖若干。 5、开展学法系列活动。 利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。 6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。 组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级评比。 (四)做好其他系列活动。 1、开展“啄木鸟纠错”活动。 各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。 2、开展“小手拉大手”活动。 发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。 3、继续开展“经典诵读”比赛。 继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。 六、推广普通话宣传周宣传口号 1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。 2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。 3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。 4、人人学讲普通话,个个争当文明人。 5、沟通 —— 从普通话开始。 6、说普通话,用规范字,展示师生风采。 7、 说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。 8、 普通话是校园语言。 9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。 10、普通话——现代人必备的素养和交流工具 推广普通话的活动方案2 一、指导思想 为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。 二、活动主题 “依法推广普通话,提升国家软实力” 三、活动时间 20XX年9月14日至20日 四、内容要求 “推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。 五、活动具体安排 组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。 1、承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动 2、比赛形式: 朗诵比赛:各班班主任组织比赛。 校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。 3、时间安排:9月14--20日 六、活动目的 1、在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高 2、通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。 3、通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。 推广普通话的活动方案3 活动意图: 我们日常生活中,普通话应该是每个人不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半能说普通话,调查结果显示,全国能用普通话进行交际的人口约为53%,8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式,普通话的使用频率越高;其中在家讲的最少,在单位最常用。目前,方言还是家庭成员最主要的交流语言。幼儿学普通话最主要的困难是“周围的人都不说,说的机会少”和“口音不好改”。中班幼儿正处于语言发展的关键阶段,教育他们养成说普通话的习惯非常重要。 活动目标: 1、认识到说好普通话的重要性。 2、引导幼儿养成说普通话的习惯。 活动过程: 1、教师用方言和普通话分别和小朋友说话,让幼儿体会到普通话的重要性。 2、教师举简单的例子,让幼儿感知说普通话的重要性。 3、请小朋友们说一说自己在家说的语言。 4、小结:我们中国很大,有很多很多的方言,而普通话是全国通用的,故而在不久的将来,为了能与更多的人交流沟通,交更多的朋友,我们更应该学好普通话。 5、学说绕口令。 四和十 四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。 说好四和十,得靠舌头和牙齿; 谁说四十是“细席”,他的舌头没用力; 谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。 认真学,常练习,十四、四十、四十四。 活动小结 :在本次活动过程中,考虑到幼儿的年龄特点,只是引导他们初步了解普通话和方言的区别以及普通话的重要性。通过活动,幼儿知道了无论在什么地方都要说普通话,这样才能更好地和别人相处。 推广普通话的活动方案4 一、主题 内强素质,外树形象,说好普通话 二、背景 国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。 三、目的和意义 为了提高酒店服务质量,丰富员工文化生活,更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性,特举办此次普通话大赛。希望通过本次比赛,能提高大家对普通话的兴趣,了解普通话的重要性,形成了积极学习普通话,人人学说普通话的氛围。 四、主办: 五、参赛对象 酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司 六、报名方法 以部门为单位报名,各部门要有三个以上的节目,并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门经理负责。 七、竞赛日程安排 1、9月20日至9月23日期间,各部门将准备好的节目上报并分别进行审核,将不合格的节目删除。 2、9月25日进行汇总彩排。 3、9月26日或9月28日正式表演。(具体时间待定) 八、节目内容 朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏 九、节目要求 1.由于比赛的主题是推广普通话,各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。 2、节目内容要健康向上,具有时代气息。最好取材于实际生活和工作,并与“技术比武,岗位练兵”活动相结合。 3、部门也可以将“迎十一,庆国庆”做为题材,编排节目。 4、表演节目期间,穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。 5、每个节目的时间控制在5分钟内。 十、比赛规则 请公司领导作为裁判,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。 以上仅为普通话竞赛简单说明,希望各部门踊跃参加,积极配合,共同做好普通话的推广工作。 推广普通话的活动方案5 一、指导思想 全面贯彻党的各项方针政策,全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动学校文化建设迈上新台阶。 三、活动主题 依法推广普通话,全面建成小康社会 四、活动内容 (一)加强组织领导,落实推普活动 组长:苏志强校长 副组长:李生辖副校长 欧阳彩云副校长 组员:各班班主任 (二)营造推普氛围,提高推普意识 借国务院发布推普60周年,在推普周期间,利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动,利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议,营造浓厚的推普氛围。 (三)开展推普活动,提高推普实效 1、将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 2、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 3、利用周一(9月12日)升旗仪式,进行推广普通话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出倡议,要求家长参与到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,让学生更深刻的明白推广普通话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广普通话,全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报。 4、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。 5、开展“啄木鸟行动”(四年级) ①组织学生走出校门,参加社会用字”啄木鸟行动”。 ②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。 推广普通话的活动方案6 活动主题: “人人学讲普通话,个个争当文明人” 活动时间: 20xx年9月10日 活动目标: 1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。 2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。 活动内容及安排: 围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的.重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。 1、“小小推普员”活动。 各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。 2、“故事大王”比赛 在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。 3、亲子绘制推普手抄报 由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。 4、家园合作、共同提高 充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。 推广普通话的活动方案7 活动目标: 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。 活动准备: 以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 在欢快的音乐中主持讲故事。 南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。 a:同学们,听了这个故事,你想到了什么 b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。 a、b(合):《推广普通话,方便你我他》主题班会现在开始! 二、小小论坛 。(大家举例讲讲说普通话的好处) 三、学生表演节目 。(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励) 歌曲、舞蹈、诗歌朗诵 最爱喝的水呀永远是黄河水 给咱一身太阳色能把那雪融化 最爱吃的菜是那小葱拌豆腐 一青二白清清白白做人不掺假 最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底 推广普通话演讲稿推广普通话手抄报图片(简单) 站得稳走得正踏踏实实闯天下 最爱说的说永远是中国话 字正腔圆落地有声说话最算话 最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人要像它 最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华 四、大家齐读推广普通话宣传口号: 说好普通话,方便你我他 说普通话,从我做起 说好普通话,朋友遍天下 我是中国娃,爱说普通话 五、顺口溜朗诵 1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 2、板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽, 扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上, 扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。 六、小组讨论: 怎样推广普通话 七、请小组代表发言。 a:我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象! b:是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽! a:其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。 b:那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。 a、b(合):下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结! 八、班主任发言。 今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质,作为新世纪的接班人,祖国的未来,民族的希望,我们更应该努力学好科学文化知识,学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们,请讲普通话,让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!
怎么参加综艺节目?
亲,您好!想要报名参加节目,首先要确认自己是否符合节目要求,然后打节目组招募咨询电话确认节目录制面试时间然后一部分综艺节目是主持人或官方邀请的嘉宾,另一部分是通过一些途径进行报名然后参加(比如官网报名等)首先你得小有名气,或者是个新秀,达人之类的。如果是全名节目那就报名,具体联系方式要多注意你要参加的节目的资讯【摘要】
怎么参加综艺节目?【提问】
亲,您好!想要报名参加节目,首先要确认自己是否符合节目要求,然后打节目组招募咨询电话确认节目录制面试时间然后一部分综艺节目是主持人或官方邀请的嘉宾,另一部分是通过一些途径进行报名然后参加(比如官网报名等)首先你得小有名气,或者是个新秀,达人之类的。如果是全名节目那就报名,具体联系方式要多注意你要参加的节目的资讯【回答】
比如最近热播的乘风破浪,想要参加综艺到观众可以1、进入《乘风破浪》第三季大众评审报名专区。【回答】
2、注册并如实填写基本资料和模拟测试(每项资料必填)个人资料请,一定保证真实,否则主办方有权取消个人信息不真实的大众评审团资格。【回答】
3、主办方将在所有填写申请书的报名者中,根据题目回答情况,通过电话回复短信确认后,最终选1000人成为大众评审人员。【回答】
温馨提示:微信搜索公众号长沙本地宝,关注后在对话框回复【乘风破浪】即可获取乘风破浪第三季观众报名入口,报名成功就可以去现场看演出啦。【回答】
怎么参加综艺节目?
普通人怎么参加综艺:1.首先有自己的特长,参加综艺是展示自己的特长。(中国诗词大会 奇葩说 挑战不可能 最强大脑 等比赛类节目,会有通道进行报名)2.当然还有一些综艺是有招素人的,如果感兴趣也可以去做这方面相关的了解。(例如:密室大逃脱有招NPC!别的可以了解一下,具体我不太清楚)3.看运气有些时候参与的一些活动(例如:我想和你唱的形式,也能上综艺),不过这种可能性是真的非常小啊!【摘要】
怎么参加综艺节目?【提问】
普通人怎么参加综艺:1.首先有自己的特长,参加综艺是展示自己的特长。(中国诗词大会 奇葩说 挑战不可能 最强大脑 等比赛类节目,会有通道进行报名)2.当然还有一些综艺是有招素人的,如果感兴趣也可以去做这方面相关的了解。(例如:密室大逃脱有招NPC!别的可以了解一下,具体我不太清楚)3.看运气有些时候参与的一些活动(例如:我想和你唱的形式,也能上综艺),不过这种可能性是真的非常小啊!【回答】
想要报名参加节目,首先要确认自己是否符合节目要求,然后打节目组招募咨询电话确认节目录制面试时间然后一部分综艺节目是主持人或官方邀请的嘉宾,另一部分是通过一些途径进行报名然后参加(比如官网报名等)首先你得小有名气,或者是个新秀,达人之类的。如果是全名节目那就报名,具体联系方式要多注意你要参加的节目的资讯【回答】