英语六级阅读理解技巧是什么
大部分在备考英语六级的小伙伴对于阅读理解都有自己独特的见解，阅读理解技巧有哪些呢。以下是由我为大家整理的“英语六级阅读理解技巧是什么”，仅供参考，欢迎大家阅读。 英语六级阅读理解技巧 一、与四级阅读的区别： 1。词汇量不同。六级比四级要多出1226个单词。 2。阅读速度不同。四级为50个词/1分钟，六级为70个词/1分钟。阅读要保证至多在45分钟之内完成，才有可能拿取高分。 3。提问方式不同。六级的文章注重是的是上下文之间的逻辑， 其逻辑性比较强，但是一般会九曲十八弯，尤其是在有转折的地方会出题。阅读时应把握好上下文的前后联系及其有转折的地方，弄清其逻辑关系，问题也就迎刃而解了。 4。难句的不同。六级的句子要长，难，要理解句子，就要找准其谓语。六级难句主要有五种，易出题。 五种难句类型：1，双重否定句;2，有言外之意的句子;3，结尾有转折关系的句子;4，有矛盾关系的句子;5，有类比关系的句子。 五种题型：1，主旨题;2，细节题;3，推断题;4，词汇题;5，态度题。 二、做题步骤： 1，扫描题干，找关键词，30秒;2，浏览文章，5分钟;浏览文章时应注意： A 段落主旨，全文主旨; B 细节要标号，人物，年代要标注;在some,several,anumber of出现后的句子多为并列句 C 关注文章中的转折连词，代词。把握文章的逻辑结构，转折处易出题。 3，细节定位，答主旨，态度题; 4，用感觉和技巧排除错误选项。 三、五种题型： 细节题 1，题干和原文同义词转化，为正确答案特征。 2，定位词所在句是首选句子;若不是，则再继续向下找1~2句。 3，题目与原文有很大联系。 4，有几个非常好或者难词的同义转化，则为答案所具特征。 5，词性的转化也是正确答案的特征。 主旨题 1，首段第一句为首选句;若无，则看首段末句，尤其带有的句子，可能为新老观点交替。 2，若首段没有，则找全文最后一句。 3，若首末段都无，则看每一段段落主旨叠加。 4，若文章是提出，分析问题，则主旨是把问题罗列上去。97.1.，25题; 5，若文章是提出，分析，解决问题，则住址为解决问题。 词汇题 1，上下文找关系。 2，四个选项依次代入题目作比较。 3，根据词根，词缀辨别其意。 4。带有conclude推断题。有2/3问因果关系，且一般问原因。1/3为infer，imply题联系五种句型。 若为前两题，则看首段的首，末句。 若为后三题，则看末段的首，末句。 若是从类比关系的句子中推断，则要从整体考虑，而不是从某一条中推出来。 态度题 观点有正负两面，positive，negative，neutral，但要注意有中庸观点的。 不作为答案的有：overenthusiastic过分狂热的;suspicious怀疑的;cautious警惕的;indifferent漠不关心的;tolerant忍受的。 拓展阅读：英语六级阅读理解常考词汇 1.concrete [.k..kri:t]a.实在的，具体的 n.混凝土 2.rotate [r.u.teit]v.(使)旋转，(使)转动;(使)轮流 3.contribute [k.n.tribju:t]vi.捐款，贡献;(to)有助于;投稿 vt.捐献 4.asset [..set]n.有价值的人(或物)，优点[ pl.]财产 5.retrofit ['retr.fit] v. (飞机等)式样翻新, 改进 n. 翻新, 改进 6.premium [.pri:mi.m] n.加付款;赠品; 奖品; 额外补贴, 津贴; 奖金; 酬金a.高级的;售价高的 7.orphan [..:f.n]n.孤儿 vt.使成为孤儿 8.subscription [s.b.skrip..n]n.预订;预约;捐款 9.linger [.li.g.]vi.逗留，留恋徘徊;继续存留，缓慢消失 10.ethical ['eθik.l] adj.伦理的, 道德的, 凭处方出售的 11.trigger [.trig.]n.扳机;引起反应的行动 vt.触发，引起 12.reckon [.rek.n]vt.认为，估计;(on)指望;测算 13.misery [.miz.ri]n.痛苦，苦恼，苦难;悲惨的境遇，贫苦 14.scandal [.sk.ndl]n.丑事，丑闻;流言蜚语;反感，愤慨 15.sentiment [.sentim.nt]n.意见，观点;感情，情绪 16.subsidy [.s.bsidi]n.津贴，补助金 17.preliminary [pri.limin.ri]a.预备的，初步的 n.[ pl.]初步做法 18.alien [.eili.n]a.外国(人)的;陌生的 n.外国(星)人 19.conservative [k.n.s.:v.tiv]a.保守的，守旧的;传统的 n.保守的人 20.assertive [..s.:tiv]a.言语果断的，断言的 21.insulate [.insjuleit]vt.使绝缘，使隔热，使隔音;隔离，使隔绝 22.precipitate [pri.sipiteit]vt.促成;使沉淀 n.沉淀物 a.突如其来的 23.criterion [krai.ti.ri.n]n.(批评、判断等的)标准，准则 24.criteria [krai'ti.ri.] n.标准, 尺度, 准则 名词criterion的复数形式 25.collaborative [k.'l.b.r.tiv] adj.协作的, 合作的 26.elaborate [i.l.b.r.t, -reit]a.详尽的;复杂的 vi./ vt.详述;详细制订 27.eliminate [i.limineit]vt.排除，消除，根除;淘汰 28.fluctuation [.fl.ktju.ei..n]n.波动，起伏，变动 29.intervention [.int..ven..n]n.介入，干涉，干预
英语六级阅读理解的技巧和方法
英语六级阅读理解的技巧和方法是扩充词汇量，熟悉六级阅读文章常用的语法现象、推理思路和不同考试题目的理解。1、阅读题目以预测文章内容。应该先读题目，后看文章，同时根据题目设想一下文章可能涉及的内容，以及所使用的词汇量的类型与范围，乃至题目涉及到的'关键性的词汇。2、重视小标题在文中的纲要性作用。在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的高效阅读，考生首先应当留意文章中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同字典前面的目录，可以帮助考生宏观的把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。3、注意标点符号的使用。可以运用标点符号（破折号、小括号、冒号）了解抽象的和不认识的词汇或句子的含义。4、注意逻辑关系的运用。逻辑关系分布在文章的句子内部、句与句之间、以及段落之间。5、特殊信息点在高效阅读中的运用。所谓“特殊信息点”是指那些很容易在文章中识别的词汇，诸如，时间，数字，人名，地名，大写字母，斜体，黑体等形式的语言点。
大学英语六级考试如何提高阅读能力?
1词汇量首先要上来，没有词汇为基础，什么技巧都没有。六级高频词汇一定要去背。我不建议全部六级词汇都去背了，因为有些用不着，而且有些特别简单，不用去浪费时间去背。2坚持做阅读题目，每次做完阅读，要懂得自我总结，看自己问题出来哪里，主旨是不是找错了，同义替换看出来了没有。3.坚持每日阅读的习惯，可以看一些英文期刊，不要只是看，看完之后，要总结这篇文章的主旨大意。这样阅读能力就会慢慢上来了，语法也不要落下哦。
