七年级下册生物期末试卷及答案
一.单项选择题(本大题共30个小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。请将正确选项前的字母填写在“选择题答题卡”相应位置) 1.下列不属于生命现象的是( ) A.钟乳石慢慢长大 B.孔雀“开屏” C.含羞草叶片合拢 D.生石花开花 2.下列选项能体现非生物因素对生物影响的是( ) A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B.螳螂捕蝉，黄雀在后 C.种豆南山下，草盛豆苗稀 D.离离原上草，一岁一枯荣 3.下列四个选项中，正确表示食物链的是( ) A.草←兔←蛇←鹰 B.兔→蛇→鹰 C.草→兔→蛇→鹰 D.阳光→草→兔→蛇→鹰 4.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是( ) A.地球上所有生物以及它们所生活的环境 B.地球上所有生物的总称 C.大气圈、水圈和岩石圈的全部 D.地球上所有生物能够生活的地方 5.地球上最大的生态系统( ) A.城市生态系统 B.海洋生态系统 C.生物圈 D.森林生态系统 6.显微镜的正确使用步骤是( ) ①取镜和安放 ②对光 ③观察 ④清洁收镜 A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.③①②④ 7.如果在载玻片上写一个“d”，那么在显微镜的视野中看到字母应该是( ) A.q B.d C.p D.b 8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是( ) A.目镜5×，物镜10× B.目镜10×，物镜40× C.目镜15×，物镜8× D.目镜20×，物镜45× 9.把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会涨破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.液泡 D.叶绿体 10.挤压水果可以得到果汁，这些汁液来自细胞结构的( ) A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 11.线粒体和叶绿体共同具有的特点是( ) A.都能进行光合作用 B.都能进行呼吸作用 C.动、植物细胞都存在 D.与细胞中能量转换有关系 12.小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国居民身份登记项目中就包括了指纹信息，那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的( ) A.细胞膜中 B.细胞质中 C.细胞核 D.细胞壁中 13.关于染色体的叙述正确的是( ) A.由DNA和蛋白质两种物质构成 B.染色体上面的蛋白质是遗传物质 C.细胞分裂时，染色体数目减半 D.细胞分裂时，染色体先减半再复制 14.下列属于植物组织的一组是( ) ①保护组织 ②营养组织 ③输导组织 ④机械组织 ⑤结缔组织 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤ 15.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是( ) A.能对外界刺激作出反应 B.能独立生活 C.不能完成呼吸这一生命活动 D.整个生物体只由一个细胞构成 16.利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是( ) A.裸子植物 B.被子植物 C.藻类植物 D.蕨类植物 17.鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜。这些绿膜最有可能是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 18.一粒种子中幼小的生命体是( ) A.胚 B.胚轴 C.胚乳 D.胚芽 19.玉米和菜豆种子的不同之处是( ) A.子叶数目和种皮 B.子叶数目和储存营养物质的结构 C.子叶的有无 D.胚乳的有无 20.种子萌发需要一定的自身条件，下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是( ) A.煮熟的种子 B.保存完好的种子 C.正处于休眠的种子 D.被虫子咬掉胚的种子 21.在10个小麦种子袋中选出500粒种子测定发芽率，只有200粒种子在一定时间内发芽，那么，这10袋种子的发芽率是( ) A.50% B.60% C.40% D.10% 22.根尖结构从顶端向上依次是( ) A.根冠、分生区、伸长区、成熟区 B.根冠、伸长区、分生区、成熟区 C.分生区、根冠、伸长区、成熟区 D.成熟区、伸长区、分生区、根冠 23.植物根的生长依靠的是根尖结构中的( ) A.根冠、伸长区 B.伸长区、分生区 C.分生区、成熟区 D.成熟区、根冠 24.雌蕊由下列哪几部分组成( ) A.柱头、花柱、子房 B.柱头、花柱、胚珠 C.花药、花丝、子房 D.花药、花丝、萼片 25.植物进行蒸腾作用时，气体交换的“窗口”是( ) A.保卫细胞 B.表皮细胞 C.叶片 D.气孔 26.移栽树苗时，下列措施中不应该采用的是( ) A.阴天或傍晚移栽 B.带土移栽 C.减去部分枝叶 D.多浇水 27.绿色植物被称为“食物之源”是因为它能进行( ) A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用 28.绿色植物通过光合作用最终将光能储存在( ) A.线粒体中 B.叶绿体中 C.叶绿素中 D.淀粉中 29.为提高塑料大棚蔬菜的产量，菜农拟采取以下措施，下列哪项与提高产量无关( ) A.合理密植 B.适当提高二氧化碳浓度 C.适当提高氧气浓度 D.适当延长光照时间 30.孙中山先生一贯重视和倡导植树造林，人们为表达对他的敬仰和怀念，将他的逝世纪念日定为植树节，这一天是每年的( ) A.1月1日 B.3月12日 C.4月5日 D.8月15日 选择题答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 选项 得分 评卷人 二、判断题(4分，每题1分，正确的画“√”错误的画“×”) 31. 要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成装片进行观察。 ( ) 32. 裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护。 ( ) 33. 用钢笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方。 ( ) 34. 植物生长需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。 ( ) 得分 评卷人 三、填空题(本题包括3个小题，共4分。每空0.5 分) 35. 雌蕊受精后，子房继续发育，受精卵发育成 ，整个胚珠发育为 ，子房发育为 。 36. 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能有 ，， 。(填写三大组织名称) 37. 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫 ，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做 。 得分 评卷人 四、分析说明题(本题包括3个小题，共8分) 38.(2分，每空0.5分)如下图为细胞结构示意图，请据图回答： (1)填写图中的'各标号的名称： ①和⑤： ;②和⑦： ; (2) 图所示为动物细胞结构， 图所示为 植物细胞结构(填字母代号)。 39.(2分，每空0.5分)右图是菜豆种子的结构，请回答： (1)能贮藏营养的结构是 [ ④ ] ，菜豆种子有 片这样的结构。 (2)图中③的名称是 。 (3)图中将来发育成植物体的根的结构是[ ② ] 。 40.(4分，每空0.5分)下图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题： (1)若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是： ① ② ③ ④ (2)若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：① ② . (3)若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指物质是 。 (4)以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有 种。 得分 评卷人 五、实验探究题(4分，每空0.5分) 41.下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，根据表中提供的信息，请回答下列问题。 培养皿编号 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) 1 35 培养皿底部垫有浸湿的滤纸18 ℃ 2 35 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10 ℃ 3 35 培养皿底部垫有干燥的滤纸18 ℃ 4 35 培养皿中的水淹没种子18 ℃ (1)如果用培养皿1与2进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的 。 (2)若要探究水分对种子萌发的影响，应选用 和 两组培养皿做对照实验。 (3)如果用培养皿1(有空气)和4(无空气)进行对照实验，结果发现1组种子能正常萌发，4组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要 。 (4)若要探究光照对该种子的萌发的影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。 第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在18℃); 第二步：将一组培养皿置于 的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。 结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发 (填“没有”或“有”)影响。 (5)小茗同学为了节约材料，实验中每个培养皿中只放置1粒种子，他的做法正确吗 (填“正确”或“错误”)原因是 。 七年生物答案 一、单项选择 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 A A C A C A C A B D D C A A C 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 选项 D A A B B C A B A D D C D C B 二、判断题(每题1分，共4分) 31.×32.×33.√34.√ 三、填空题(每空0.5分，共4分) 35.胚 种子 果实 36.上皮组织、结缔组织、神经组织(顺序可颠倒) 37.细胞分化(答分化不给分) 器官 四、分析说明题(每空0.5分，共8分) 38.(1)细胞膜 ; 细胞核 (2)A ，B 39.(1)子叶 2或两 (2)胚芽 (3)胚根 40.(1)二氧化碳 氧气 水 有机物 (2)氧气 二氧化碳 (3)水蒸气(水) (4)三或3 五、实验探究题(每空0.5分，共4分) 41.(1)温度 (2)1 3 (或者3 1) (3)空气(或者氧气) (4)光照 没有(答其他不得分) (5)错误(答其他不得) 只放置1粒种子会使实验结果有偶然性，不准确。(意思对即可)
七年级下册生物期末试卷及答案
人教版七年级下册生物期末试卷及答案 生物学又称生命科学、生物科学，是一门由经验主义出发，广泛的研究生命的所有面向之自然科学，内容包括生命起源、演化、分布、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系，以及生物分类学等。以下是关于七年级下册生物期末试卷及答案，希望大家认真阅读! 一、选择题(本大题共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确的选项填到下表对应的位置，每题1分，计20分) 1、青春期身体生长发育快、代谢旺盛， 为了满足身体健康成长的需要，你认为青春期应养成的生活习惯中，不应包括下列哪项 A.保证全面合理营养 B.生活要有规律 C.积极参加文体活动 D.多吃、多睡、少运动 2、同学们能够从一个细胞发育成为“小帅哥”或“小靓妹”，要经过一系列复杂的变化。其中胎儿时期在母体内发育的主要场所是 A.腹腔 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管 3、在生物体中，充当能量“贮存库”和“传递员”，能直接提供维持生物体生命活动能量的物质是 A.糖类 B.ATP C.蛋 白质 D.脂肪 4、下面是某同学在测肺活量时，记下的三次数值，分别是：3200mL、3500mL、3800mL，则该同学的肺活量应为 A.3200 mL B.3500 mL C.3800 mL D.10500 mL 5、下列对于右 图的叙述中，哪项是错误的 A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B.②能消化蛋白质 C.③分泌的消化液含有多种消化酶 D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官 6、在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后，置于37℃的温水中5min，发现油消失了。则“X消化液”成分最可能是 A.唾液、 胃液、肠液 B.胃液、胆汁 C.胰液、肠液、胆汁 D.胃液、胰液 7、某人因外伤出血，血色暗红，血流较缓，紧急的抢救措施是 A.赶紧送往医院 B.用指压法将远心端压住 C.消毒后用纱布包扎 D.用止血带把近心端捆住 8、献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法不正确的是 A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都 可以参加献血 C.提倡公民自愿献血 D.一次献血300毫升不会影响健康 9、人体形成听觉的部位是 A.听觉感受器 B.鼓膜 C.听觉中枢 D.听神经 10、新陈代谢过程的代谢终产物有 A.水、无机盐、尿素 B.粪便、水、无机盐、尿素 C.二氧化碳、无机盐、水、尿素 D.葡萄糖、尿素、无机盐、水 11、右图为人体某 处的血管及血流情况示意图，下列说法错误的是 A.若c处尿素浓度降低，则b为肾小管周围的毛细血管 B.若c处氧含量降低，则b为组织内的毛细血管 C.若c处氧含量增加，则b为肺部毛细血管 D.若c处氧含量增加，则b为消化道壁的毛细血管 12、小明的爷爷去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血细胞，可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变? A.肾小球 B.膀胱 C.肾 小管 D.肾盂 13、下列哪项不是形成近视的主要原因 A.在光线明亮的地方看书 B.躺着看书 C.看书时间过长 D.看书时书和眼的距离过近 14、右图为眼球结构示意图。青少年不注意用眼卫生，会造成图中凸度增大的结构是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15、下列属于人类所特有的反射活动是 ①主人唤狗，狗跑向主人 ②看到酸梅二字，分泌唾液 ③鹦鹉学舌 ④谈虎变色 ⑤马戏团的小狗做算数 ⑥看到酸梅分泌唾液 A.③④⑤ B.①②④⑤ C.②④ D.②③④ 16、女孩小彩旗在2014年春晚上进行了4小时的自转表演而不倒，这说明她具有发达的 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 17、我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下的叙述中错误的是 A.这种细胞叫神经元 B.这种细胞没有细胞核 C.这种细胞包括细胞体和突起两部分 D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的`功能 18、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脑神经 19、在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是 A.使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受伤 B.减缓紧张情绪 C.避免呕吐 D.进行深呼吸，以适应气压变化 20、若把地球比作“太空船”，人类就是其中的乘客，关于这 个比喻，下列哪种说法合理? A.船内有空气净化系统：绿色植物，我们不需要担心空气污染 B.船的主宰者是人类，应无条件的保证人类的生存与繁殖 C.船内过度燃烧化石燃料己造成温室效应和酸雨等问题，可以考虑弃船 D.保护船上的生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 二、判断题(4分，每题1分，正确的画“√”错误的画“×”) 1. 要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成装片进行观察。 ( ) 2. 裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护。 ( ) 3. 用钢笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方。 ( ) 4. 植物生长需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。 ( ) 得分 评卷人 三、填空题(本题包括3个小题，共4分。每空0.5 分) 1. 雌蕊受精后，子房继续发育，受精卵发育成 ，整个胚珠发育为 ， 子房发育为 。 2. 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能有 ， ， 。(填写三大组织名称) 3. 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫 ，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做 。 得分 评卷人 四、分析说明题(本题包括3个小题，共8分) 1.(2分，每空0.5分)如下图为细胞结构示意图，请据图回答： (1)填写图中的各标号的名称： ①和⑤： ;②和⑦： ; (2) 图所示为动物细胞结构， 图所示为 植物细胞结构(填字母代号)。 2.(2分，每空0.5分)右图是菜豆种子的结构，请回答： (1)能贮藏营养的结构是 [ ④ ] ，菜豆种子有 片这样的结构。 (2)图中③的名称是 。 (3)图中将来发育成植物体的根的结构是[ ② ] 。 3.(4分，每空0.5分)下图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题： (1)若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是： ① ② ③ ④ (2)若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：① ② . (3)若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指物质是 。 (4)以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有 种。 得分 评卷人 五、实验探究题(4分，每空0.5分) 1.下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,根据表中提供的信息,请回答下列问题。 培养皿编号 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) 1 35 培养皿底部垫有浸湿的滤纸18 ℃ 2 35 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10 ℃ 3 35 培养皿底部垫有干燥的滤纸18 ℃ 4 35 培养皿中的水淹没种子18 ℃ (1)如果用培养皿1与2进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的 。 (2)若要探究水分对种子萌发的影响,应选用 和 两组培养皿做对照实验。 (3)如果用培养皿1(有空气)和4(无空气)进行对照实验,结果发现1组种子能正常萌发,4组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要 。 (4)若要探究光照对该种子的萌发的影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。 第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在18℃); 第二步:将一组培养皿置于 的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。 结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发 (填“没有”或“有”)影响。 (5)小茗同学为了节约材料，实验中每个培养皿中只放置1粒种子，他的做法正确吗 (填“正确”或“错误”)原因是 ;
苏教版七年级下册生物期中试卷及答案
七年级生物期中考试当前，让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!我整理了关于苏教版七年级下册生物期中试卷，希望对大家有帮助! 苏教版七年级下册生物期中试题 一、 选择题(满分60分，每题2分，在每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1665年，英国科学家罗伯特.虎克将软木塞的薄片放在自制的光学显微镜观察发现了细胞。到19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺分别对植物和动物进行深入的研究，提出动物和植物都由细胞构成的“细胞学说”。请回答1----5题： 1.生物体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2.下列具有细胞结构的是 ① ② ③ ④ A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 3.制作临时装片的步骤一般是①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片和盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开 A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④① C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥ 4..使用没有成熟的清苹果时，常感到酸，这是因为苹果的果肉细胞中的___中含有酸性物质 A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D. 叶绿体 5.克隆又称“体细胞的无性繁殖”。右图是克隆羊多莉的身世示意图，请问多莉的外貌最像谁 A.供核母羊B B.供卵细胞母羊A C.代孕母羊 C D.都不像 6按照构成生物体的结构层次排序，正确的是 ① ② ③ ④ ⑤ A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤ C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤ 7.近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹，它是桑树的果实;在生物的结构层次上它属于 A.组织 B.器官 C. 系统 D. 植物体 8.血液是一种流动的组织，它属于： A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织 9.根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫 A.营养组织 B.分生组织 C.输导组织 D.保护组织 10.下列绿色开花植物的结构层次正确的是 A.细胞→器官→组织→个体 B.个体→器官→组织→细胞 C.细胞→组织→器官→个体 D. 组织→细胞→器官→个体 11.细胞分裂后，新细胞和原细胞所含有的遗传物质 A.不一样 B.完全一样 C.不一定 D.以上都可能 12.银杏和杏的主要差别是 A.根、茎、叶是否发达 B.生长期的长短 C.种子有没有果皮包被 D.能否耐干旱和贫瘠 13.显微镜观察装片时，发现镜头上有污物，除去污物的正确方法是 A.用手擦 B.用擦镜纸擦 C.用纱布擦 D.用餐巾纸擦 14.乌龟的运动方式是 A.爬行 B.蠕动 C.跳跃 D.攀援 15.制作口腔上皮细胞临时装片时，要用生理盐水，其作用是 A.分离口腔上皮细胞 B.保持细胞的形态 C.增强细胞活力 D.杀死细胞，便于观察 16.在生态系统中，绿色植物(小麦)属于 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的成分 17.被喻为细胞内“动力工厂”的结构是 A.叶绿体 B.细胞膜 C.细胞核 D. 线粒体 18.具有保护、连接、营养作用的组织是 A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 19.“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的 A.生长 B.癌变 C.分化 D.分裂 20.一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。十次分裂后，可以形成多少个新细胞 A.20 B.200 C.640 D.1024 21.当你走进温暖多雨地区的森林中，你会在树干的什么位置发现苔藓植物的踪迹 A.树干的背阴处 B.树干的向阳处 C.树干的顶端 D.树干的末端 22.以下哪一种动物是会飞的哺乳动物 新 课 标 第 一 网 A.蜻蜓 B.麻雀 C.蝙蝠 D.苍蝇 23.用显微镜观察标本时，应该 A.双眼睁开，用右眼观察 B.双眼睁开，用左眼观察 C.左眼闭上，用右眼观察 D.右眼闭上，用左眼观察 24.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到的细胞数目最多 A.目镜10 ×、物镜10× B.目镜10×、物镜40× C.目镜5×、物镜10× D.目镜12.5×、物镜40× 25.美人鱼”的学名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于 A、鱼类 B、软体动物 C、哺乳动物 D、两栖类 26.植物体的三种生殖器官是 A.根、果实、种子 B.叶、花、果实 C.花、果实、种子 D.根、叶、茎 27.用种子繁殖后代的植物是以下哪一组 A.蘑菇和海带 B.铁线蕨和马尾松 C. 水稻和小麦 D. 真菌和细菌 28.一朵花被人损坏了，损伤了花的哪一部分，花就不会继续发育了? A.花蕊 B.花瓣 C.花冠 D.花萼 29.江苏省大丰市的沿海地区保护的动物是 A.熊猫 B.麋鹿 C.金丝猴 D.蟒蛇 30.以下动物中不属于恒温动物的是 A.蝙蝠 B.家鸽 C.蛇 D.鸵鸟 二、非选择题：(本题40分，每空1分) 31.健美运动员充满活力的强健体魄;芭蕾舞演员婀娜多姿的身段……我们对自己的身体外形再熟悉不过了。从外形上看，人体分为 、颈、躯干、 。 32. 没有大的神经和血管通过，所以常常被选着肌肉注射的部位。 33.我们美丽的校园里生长着许多形态各异的植物，有高大的乔木，有低矮的灌木;有的是木本，有的是草本;有的茎直立挺拔，有的茎攀缘缠绕;有的叶片宽大;有的叶片狭窄细长……请写出我们校园中的两种植物： ; 。 34.杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，杜鹃(一种植物)细胞内特有的结构是 、__________、 。 35.“百花齐放”招来“蜂飞蝶舞”;开花、传粉、受精、结果;绽放出生命一轮又一轮的美丽。在果实和种子的形成过程中， 发育成种子; 发育成果实 36. 和 是哺乳动物特有的生殖发育特点 37.植物由一株小苗长成一棵参天大树是因为是细胞的 和分化的结果。 38. 是由多个器官有次序地连接在一起，共同完成一项或几项生理功能的结构。 39.蒸馒头或制面包时，酵母菌能将葡萄糖分解为二氧化碳和水，其中 遇热膨胀，使面包变得松软多孔。 40.植物与人类的衣食坐行有着密切的联系，如吃的面粉和大米来自 等植物;盖房用的木料来自 等植物;美丽的姜堰用于环境绿化和美化的树种来自 等植物。所以，我们要保护好地面上的各种植物资源。 41.分析以下资料，回答问题。 又是一年一度的校运动会了，大家都非常地兴奋。小刘参加100m短跑项目，只见他神情紧张，全身肌肉紧绷，还不停地做着深呼吸来缓解、调节。随着一声清脆的发令枪响，小刘像箭一样冲了出去。拉拉队在看台上大声叫着“加油”。个个瞪大了眼睛。生怕错过了最精彩的瞬间。小刘果然不负众望，第一个冲过了终点线。 在这一系列的活动中，要涉及人体的许多系统的功能：比赛前，参赛选手感到心跳加速，呼吸急促等紧张状态，这主要是在 系统和 系统的作用下。使得 系统和 系统加速运转，使全身供氧更充分，也使新陈代谢产生的废物顺利排出体外。 42.地球上现存的植物已知的大约有30万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物。这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群。 ⑴某种植物它不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是___ ___植物。 ⑵神话传说的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏， 也是蕨类植物。 ⑶种子植物包括被子植物和裸子植物，含羞草和黄山松，属于被子植物的是____________。 ⑷请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，______最高等。 43.回忆我们所做的探究，下左图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。 ⑴在甲、乙载玻片的下方的( )内用箭头表示草履虫移动的方向。 ⑵单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮;②寄生在人体内③净化水体;作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是 。(填序号) ⑶与草履虫一样，_________等生物也是仅由一具细胞构成的生物体(只需要填一种)。 44.上右图为某细胞模式图，请据图回答下列问题： (1)填名称： ①______________②______________ ③______________④______________ ⑤______________⑥______________ (2)填写下列序号的功能 ①的功能是对细胞起_____________， ②的功能是_____________________ 。 (3)遗传信息在序号____________中， ⑷ 该细胞是一个 细胞。(选填“植物”或“动物”) 苏教版七年级下册生物期中试卷参考答案 一、选择题(满分60分，每题2分，在每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A A C C A A B C C C B C B A B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D B C D A C B C C C C A B C 二、非选择题：(本题40分，每空1分) 31.头 四肢 32.臀部的外上部 33.略 34.细胞壁，液泡，叶绿体 35.胚珠;子房 36.胎生;哺乳 37.分裂 38.系统 39.二氧化碳 40.略 41.神经、内分泌、呼吸、循环 42.⑴苔藓 ⑵满江红…… ⑶含羞草⑷种子植物 43.⑴甲( )、 乙( ) ⑵ ③ ⑶ 衣藻 44.(1)①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥细胞质 (2)①保护和支持作用 ②控制物质进出细胞
苏教版七年级上册生物期末试卷及答案
学期时间马上就要完结， 七年级生物 期末考试就要来临，下面是我为大家精心推荐的苏教版七年级上册生物的期末试卷，希望能够对您有所帮助。
苏教版七年级上册生物期末试题
第Ⅰ卷
一 、 选择题(其中只有一个符合题目要求，请将答案案填入方框内，40分)
1、合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是
A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞组成的
C、生物都能进行光合作用 D、生物都能生长和繁殖
2、有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自
A、光合作用 B、输导作用 C、蒸腾作用 D、呼吸作用
3、将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了
A、韧皮部中的筛管 B、木质部的导管
C、韧皮部和木质部之间的行成层 D、韧皮部中的导管
4、我国的 植树节 是每年的
A、3月12日 B、3月15日 C、5月1日 D、6月1日
5、为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项?
A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、高温、干燥、增加氧气浓度
6、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是
A、表皮 B、叶肉 C、叶脉 D、气孔
7、下列自然现象中，与生物没有直接关系的是
A、花开花落 B、蜻蜓点水 C、食物腐败 D、涨潮落潮
8、昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是
A、有利于植物对水肥的吸收 7
B、白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用
C、白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛
D、白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。
9、语文课上学到的 成语 中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是
A、螳螂捕蝉、黄雀在后 B、千里之堤、溃于蚁穴
C、种瓜得瓜、种豆得豆 D、风声鹤唳、草木皆兵
10、种子萌发时，首先突破种皮的是：
A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳
11、生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?
A、温度 B、青蛙的天敌 C、阳光 D、与环境因素无关
12、绿色植物在白天可进行：
A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有
13、实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的：
A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐
14、一朵花中最重要的部分是：
A、花蕊 B、雄蕊 C、雌蕊 D、萼片
15、玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有：
A、韧皮部 B、木质部 C、形成层 D、髓
16、 在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是：
A、尽量将标本撕得薄一些 B、盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
C、若有气泡，则用手轻压赶走 D、将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下
17、下列各项生命活动属于生物共同特征的是：
A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用
18、绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是：
A、验证光合作用需要光 B、让叶片积累淀粉
C、使叶中的淀粉运走或耗尽 D、便于对照
19、下列生物中不具有细胞结构的是：
A、人类 B、柳树 C、香菇 D、禽流感病毒
20、绿色开花植物跟人体结构层次相比较，没有的结构层次是：
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
21、一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是：
A、营养状况好 B、细胞数目的增多
C、细胞体积的增大 D、细胞的分裂和体积增大
22、给植物松土，是为了促进植物根的：
A、光合作用 B、呼吸作用 C、输导作用 D、储藏作用
23、不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是：
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
24、植物体进行呼吸作用的时间是：
A、只在白天 B、只在晚上 C、在白天和晚上 D、只在光下
25、请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组：
A、太阳、细菌、水绵 B、蘑菇、青蛙、矿石
C、病毒、木耳、鲸 D、河水、河蚌、鹅卵石
26、荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的 中含有大量糖分。
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、液泡
27、在下列结构中，使根不断伸长的结构是：
A、根冠和生长点B、根冠和伸长区C、分生区和伸长区D、伸长区和成熟区
28、长期阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象，植物则出现了萎焉现象，这其中的主要原因是：
A、小麦不能进行光合作用 B、小麦根部吸收的水分太多
C、小麦的蒸腾作用过于旺盛 D、小麦生活的土壤中氧气不足
29、“麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的组织是由于细胞_____的结果。
A、生长 B、分裂 C、分化 D、癌变
30、透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是：
A、9>6 B、69 D、9<6
31、我们吃的黑瓜子属于植物的：
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
32、养金鱼的水缸里放些金鱼藻，主要目的是：
A、清洁缸里的水 B、作为饵料 C、增添生气 D、增添水中的含氧量
33、一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是：
A、花萼 B、花冠 C、雄蕊 D、雌蕊
34、玉米的果穗常有缺粒的原因主要是：
A 、水分不足 B 、传粉不足 C、光照不足 D、营养不足
35、在维持生物圈中的碳—氧平衡种起重要作用的是：
A、 绿色植物 B、 鱼类 C、 人类 D、 病毒
36、沙漠中的仙人掌的叶变态成刺，是因为那儿缺少：
A、动物 B、阳光 C、温度 D、水
37、下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是：
A、有机物和氧气 B、二氧化碳和水 C、有机物和水 D、二氧化碳和氧气
38、在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了：
A、降低光合作用 B、降低蒸腾作用 C、 减少水分吸收 D、 增加水分吸收
39、我们吃成熟的香蕉时，吃的主要是：
A、细胞质 B、输导组织 C、营养组织 D、保护组织
40、下列表示呼吸作用的公式中，正确的是：
A、二氧化碳 + 水 → 有机物 + 氧气
B、二氧化碳 + 有机物 → 水 + 氧气 + 能量
C、有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 + 能量
D、有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水
第Ⅱ卷 非选择题
二、把名词与相应的功能对应起来(填序号，15分)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1 、上皮组织 A 、支持、连接、保护、营养
2 、输导组织 B 、保护内部柔嫩部分
3 、结缔组织 C 、贮存营养物质
4 、肌肉组织 D 、产生和传导兴奋
5 、营养组织 E 、分裂产生新细胞
6 、保护组织 F 、保护和分泌
7 、神经组织 G 、收缩和舒张
8 、分生组织 H 、运输水分、无机盐和有机物
9 、口沟 I 、消化食物和吸收营养
10 、食物泡 J 、呼吸作用的场所
11 、纤毛 K 、光合作用的场所
12 、胞肛 L 、运动
13 、表膜 M 、呼吸
14 、线粒体 N 、排泄
15 、叶绿体 O 、取食
二 、、判断题(对的打“√”，错的打“×”，填入方框内，10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1 、植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。
2 、叶片正面和背面的气孔一样多。
3 、芽都能发育成枝条。
4 、给庄稼施肥时，用量越多越好。
5 、根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。
6 、杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层。
7 、冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。
8 、植物不进行呼吸，动物进行呼吸。
9 、玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。
10 、呼吸作用是在叶绿体中进行的。
四、识图题
1、(5分)这个学期的许多实验使用了显微镜，回答下面4个小问题，检验你对显微镜及其操作了解多少。
(1)在图1上，标注出镜臂、
粗准焦螺旋、反光镜、
转换器等四部分的结构。
(2)如果目镜上标有10×，
物镜上标有40×，则
显微镜观察到的物体
被放大的倍数是 倍。
(3)当显微镜的镜头不清洁时，要除去污物，
用 擦拭是正确的。
(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动? 。
2、(10分)请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答
a
光能
A + 水 B+氧 A+水+能量
叶绿体
b
(1)a、b表示植物的生理活动：a是__________________________，b是___________________________。
(2)A、B表示两种物质：A是 ________，B是 __________。
(3)a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了__________，而且提供了呼吸作用需要的________________，同时减少了大气中的 含量，维持了生物圈中的_____________平衡。
(4)b作用的意义是分解_______________，释放_____________，供给植物的生命活动。
3、(6分)图2是花的基本结构示意图，请根据图回答：
(1)右图中，⑤________ 将来发育成果实,
它内部的胚珠将发育成 。
(2)① 和④_________组成了雄蕊。
(3)②柱头、③ 和子房 组成了雌蕊。
(4) 能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到
雌蕊的柱头上的过程，叫做 。
4 、(4分)图3是菜豆种子的结构，请回答：
⑴能贮藏营养的结构是④ 。
⑵ 图中③的名称是 。
⑶图中将来发育成植物体的根的结构是
② 。
⑷图中①的名称是 。
五、实验分析题
1 、(4分)下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
A 、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼 夜。
B 、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
C 、用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
D 、用酒精脱色。
E 、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
F 、稍停，用清水冲掉碘液后观察。
(1)请将该实验的正确顺序排列出来：
(2)B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是 。
(3)在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是 。
(4)F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了 。
(5)通过该实验得出的结论是： 。
2 、(6分) 在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养 、数日后记录的种子发芽的情况如下表:新课标第 一网
装置 甲 乙 丙 丁
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
吸水纸干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
数日后种子发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 ，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件 。
(2)种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的，而且是 的。
(3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表 中的
两个装置作为一组对照实验来进行探究。
(4)把萌发的大豆种子 种植 后,会长成一棵新的大豆植 株，发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的 。
(5)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?
苏教版七年级上册生物期末试卷参考答案
一. 1 、B 2 、C 3 、B 4 、A 5 、C 6 、D 7 、B 8 、D 9 、D 10 、A 11 、B 12 、D 13 、C 14 、A 15 、C 16 、D 17 、B 18 、B 19 、D 20 、D 21 、D 22 、B 23 、C 24 、C 25 、A 26 、A 27 、C 28 、D 29 、C 30 、B 31 、C 32 、D 33 、B 34 、B 35 、A 36 、D 37 、B 38 、B 39 、A 40 、A
二 、 1 、 × 2 、 × 3 、 × 4 、 × √ 5 、 √ 6 、 √ 7 、 √ 8 、 × 9 、 × 10 × 11 、 √ 12 、 × 13 、 √ 14 、 √ 15 、 √
三 、 1 、K 2 、I 3 、F 4 、G 5 、M 6 、C 7 、D 8 、O 9 、E 10 、H 11 、A 12 、N 13 、B
14 、J 15 、L
四 、 1 、⑴甲(→ ) 乙(→ )
⑵ 、反应
⑶ 、③
2 、⑴ 、子房 种子
⑵ 、花药 花丝
⑶ 、花柱
⑷传粉
3 、⑴叶
⑵ 、水分和无机盐 导管 ⑶氧气 自上而下
4 、⑴ 、子叶
⑵ 、胚芽
⑶胚根 ⑷胚轴
5 、⑴ 、草 →食草昆虫→ 蜘蛛→ 青蛙 →蛇 →猫头鹰
⑵ 、3条
⑶ 、减少 猫头鹰
6 、⑴ A →E →C →B →D
⑵ 食物链 ⑶ 、D
7 、⑴缺水
⑵ 缺氧
