人的全面发展

人的全面发展就是个人需要的全面发展吗

人的全面发展不是个人需要的全面发展。人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展，即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时，也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。科学素质是人的全面发展的内在要求，人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展。人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的，旧式分工造成人的片面发展，机器大工业生产提供人的全面发展的基础和可能，社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件。生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。人的全面的发展是在摆脱了自然经济条件下的对人的依附关系和摆脱了商品经济条件的对物的依赖性的前提下实现了的人的自由个性的发展，它的基本内容包括人的体力和智力的发展，各方面才能和工作能力的发展，以及人的社会联系和社会交往的发展。

人的全面发展包括哪些内涵？

基于不同的学说，人的全面发展主要包括以下几个方面。1、人的全面发展的具体内涵：是指体力和智力获得充分的自由的发展和运用的人,是脑力劳动与体力劳动相结合的人,是全面发展了自己一切才能的人。2、人的全面发展，就是指人的素质的多方面、多层次和多样化的发展。人的素质是近年来诸多学科关注的问题，看法各不相同。人无论从事什么性质、什么内容的活动，都必须具备普通和一般的素质要素，这是各级各类教育都必须关注的。3、马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点：（1）人的发展同生产的发展相一致（2）人的片面发展是由旧的社会分工造成的（3）人的全面发展是大工业生产的必然要求（4）共产主义社会使人的全面发展得以实现（5）培养全面发展的人的方法是教育与生产劳动相结