幼儿园有意思的游戏活动
幼儿园有意思的游戏活动5篇【精选】 要让幼儿社会性能力得到充分发展，首先老师要尊敬、信任幼儿，充分培养、锻炼其能力，使之在自信中发展自身的基本能力。下面给大家分享一些关于幼儿园有意思的游戏活动5篇，希望能够对大家有所帮助。 幼儿园有意思的游戏活动篇1 活动目标： 1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 活动准备： 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带《我为老师唱首歌》 活动时间、地点： ____年9月10日在__幼儿园举行活动 活动过程： 1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。 (1)提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。 3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。 4、幼儿制作礼物。 (1)请幼儿讨论：你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。 (3)请幼儿介绍自己的礼物。 5、幼儿送礼物。 在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。 活动建议与提示： 1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。 2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。 3、可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。 幼儿园有意思的游戏活动篇2 活动目标： 1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 活动准备： 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花] 活动时间： 9月10日(教师节)上午 活动过程： 1、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。 2、第一节活动课 (1)、用儿歌《老师本领大》引出主题： 老师老师本领大， 会折纸，会画画， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 (2)、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 (3)、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日， 3、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。 (1)、祝福送老师：爱要大声说出来;大班幼儿代表讲话。 (2)、爱心手工送祝福：大班幼儿献画活动;中班幼儿献爱心活动;小班幼儿献花活动。 (3)、深情拥抱爱升华：与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 作品展示： 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 幼儿园有意思的游戏活动篇3 活动目的： 1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。 2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。 3.加深幼儿对老师的热爱之情。 4.感受到教师节的快乐。 5.知道教师节是几月几号。 活动准备： 1.请配班老师配合上课。 2.绘画纸、油画棒。 3.范画。 活动过程： 1.引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。 教师：小朋友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好? 2.引导幼儿观察教师特征。 教师：现在我们看看x老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 教师：我们看看x老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢? 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 3.交代要求，幼儿作画，教师指导。 教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，教师巡回指导。 A.鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。 B.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。 C.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。 评价作品，结束活动： 1.教师：我们来找一找，哪几张画画的是x老师?哪几张画画的是x老师? 2.幼儿相互欣赏作品。 幼儿园有意思的游戏活动篇4 一、活动目标： 1、练习插、拔图钉的精细动作，发展手眼协调性。 2、用橡皮筋创意地在模板上制作图形画。 3、培养幼儿的耐心和专注力。 二、活动材料： 装在盒子里的图钉、画有各种形象塑料方块、白纸、模板、彩色橡皮筋、记录点图 三、操作层次： 第一层;用拇指、食指拿起图钉，对准形象图的轮廓线上的某一点插下去，直至将整个形象图的轮廓线全插满。 第二层：自己画形象，设计图案，用图钉去插轮廓线，组成一幅图钉画。 第三层：按模板所示，在塑胶板相应位置用橡皮筋制作一幅图形画。 第四层：按模板所示，制作两幅或两幅以上图形画。 第五层：自己构思，创造性地构图，并记录下来。 四、观察指导： 1、提醒幼儿选用不同颜色有规律地插图钉。 2、鼓励幼儿自己设计图案进行插板，表扬那些认真专注，有耐心的幼儿。 3、鼓励幼儿自己构图，培养幼儿的创造性。同时，可将幼儿制作好的图形画作为能力较弱幼儿活动的模板。 五、提示 1、为保证物品的持久耐用，形象图应封塑。 2、本活动适宜一人玩，也适宜两人一组进行。为增强趣味性，可鼓励幼儿开展竞赛。 3、可陈列幼儿构思的作品，以不断提高他们活动的兴趣。 幼儿园有意思的游戏活动篇5 活动目标： 1、通过自主选择活动材料与活动伙伴，体验与同伴合作并获得成功的情感。 2、能专注、认真地进行活动，善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。 活动重点：通过活动体验与人交往的快乐。 活动难点：活动结束后能收拾好各活动材料。 材料投放： 能干的小手：做柳条、春天的花、打扮春天 小小建筑师：建构示意图、各种积塑、建构春天的公园 缠绕的本领：各种材料做成的花、毛线、彩纸、皱纸 发现秘密：观察种子的变化并记录 听听讲讲：给字找朋友、图书、儿歌的卡片、故事录音 动动脑筋：数字卡片、吸铁石、图形配对、量一量、称一称 小舞台：小话筒、表演头饰、各种乐器、节奏卡 活动流程：激发兴趣——实践操作——分享快乐 一、激发兴趣 我们又要开始玩分区活动了，今天我们又有一些新材料,小朋友可以去和你的好朋友一起玩?看谁能玩得好，玩得开心! 二、实践操作 1、幼儿按意愿自选活动区和玩伴。 2、师观察幼儿与新投入材料的互动性，加以引导。 3、重点观察：美工区，鼓励幼儿大胆尝试与操作。 三、分享快乐 1、幼儿说一说，今天在哪里玩?玩了什么?怎么玩的?玩的时候有没碰到困难?怎么解决的? 2、幼儿评一评。你觉得他今天成功了吗?什么地方最成功的?(为什么没成功?你觉得可以怎么做?) 3、教师对孩子的闪光点再次肯定，引发他们再次探索的兴趣。
六一游园活动项目及游戏规则
六一游园活动项目及游戏规则如下：1.踩气球，活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。2.猜谜语，活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。资料扩展：国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式十分有意思，充满了浓浓的日本风情。3月3日女孩节：这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。5月5日男孩节：节日当天，有儿子的家庭，门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思。鲤鱼旗，用布匹或绸缎裁成“空心鲤鱼”，分黑、红和青蓝三种颜色。黑，代表父亲；红，代表母亲；青蓝代表男孩自己。家里有几个男孩儿，门口就悬挂几面青蓝旗。青蓝旗子越多，表示这家的哥们儿就越多。在日本人心目中，鲤鱼象征力量和勇气。11月15日“七五三”儿童节：在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天，小朋友会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，父母会带小朋友上神社，祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。
六一游园活动项目及游戏规则
六一游园活动项目及游戏规则有跳房子、丢手绢、扔沙包、跳山羊、老鹰捉小鸡等。1、跳房子跳房子，也叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的喜爱。在20世纪50年代至80年代相当普遍，在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳房子的位置。有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小朋友亦会在地上画起跳房子的九个格，然后一起玩。2、丢手绢游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到自己的位置时坐下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。3、扔沙包一种游戏，最少3个人就可以玩，用有点重量而没有边角的东西作为投杀武器。在规定场地内两边都用沙包投掷站在中间的人，中间的人若被沙包打中则下场，只要用手接住打手们扔过来的沙包就能多一条命。4、跳山羊跳山羊，是民间一种模拟山羊跳跃的儿童游戏，简单易行，既能锻炼身体，又能培养果断决事的能力，很受孩子们的欢迎，在奥运会体操项目里叫跳马。曾经普及率极高，几乎全国的孩子们都是高手。具体玩法是，一个人当山羊，其他人助跑一段后，撑住山羊的背或双肩，双腿分开从山羊头上越过。5、老鹰捉小鸡游戏需要至少三个人，一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。以上内容参考百度百科-跳房子
游园活动方案
关于游园活动方案汇编七篇 为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我为大家整理的游园活动方案7篇，欢迎大家分享。 游园活动方案 篇1 一、活动目的 游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 8月22日下午4：00-5：30 1、3：45前各位负责准备好活动点。 2、4：00幼儿开始游园。 4、5：30活动结束。 三、活动地点 三楼大堂、运动场、三楼教室 四、活动的项目及游戏规则 游戏一：夹弹珠 (地点：大 班 负责人： 教师) 准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。 玩法：5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3—4岁用小勺舀到另一个碗里。 游戏二 套圈 (地点：一楼小 班，负责人： 老师) 圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。 游戏三 看谁是投篮高手(地点： ，负责人： 老师) 准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。 游戏四 滚球(地点： ，负责人： 老师) 在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。 游戏五 钓鱼(地点： ，负责人： 老师) 在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。 游戏六 袋鼠跳 (地点： ，负责人： 老师) 幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。 游戏七 数学游戏 (地点： ，负责人： 老师) 准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。 游戏八 熟背唐诗与儿歌 (地点： ，负责人： 老师) 3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。 游戏九 穿鞋子 (地点： ，负责人： 老师) 准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。 游戏十：穿珠子(地点： ，负责人： 老师) 准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子 小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，按照颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。 每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。 五、其它工作准备： 准备好一条活动标语—— ，礼品准备 ， 咨询接待和照相—— ，门卫安全工作—— 防止外人(坏人)进入，卫生保洁—— 。 入园时由 按照孩子人数发放游园卡，各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。 活动费用：采购礼品(小玩具、，大约20xx年7月8日 飞飞幼儿园 1500元。 游园活动方案 篇2 一、活动安排 1、活动时间：20xx年6月1日上午8：30 2、活动地点：xx市机关幼儿园 3、组织人员：幼儿园全体教师 4、本班区域划分：亲子游戏区 5、组织教师：宋捷、亓娜、陈安珍 6、区域活动地点：三楼蒙氏四班教室 7、安全工作：本班全体教师 二、活动准备 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。 2、本班准备若干游戏，三位老师各自负责。 3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。 三、活动流程 家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园，自主选择区域进行活动。 四、本区活动方案 蒙氏四班作为亲子游戏区，既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。 五、区域布置 这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断，分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰，作为第三个活动区，由本班三位老师分组进行组织活动。 本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项，教室内布置好分区及各种挂饰，充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。 六、注意事项 1、本区为亲子游戏区，设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展，又可以强化子女与父母之间的情感联系，是亲子交往的最好方式，望家长带领孩子踊跃参与。 2、在活动开始后，请家长们遵从老师的统一指挥，在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中，请家长积极给予掌声和欢呼声，为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油! 3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内，不影响其他人观看，做文明观众，也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。 4。最后，借此机会，感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真，为孩子成长所付出的辛劳汗水，感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快，祝所有小朋友六一快乐! 游园活动方案 篇3 一、活动意图： 我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边，但现实中，且不说家庭教育的误区，不够重视孩子生活的培养，就是幼儿园教育中，似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善，那么则更应利用日常生活的时机，让他们学习一些简单的、基本的生活技能，发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示，帮助幼儿在遇到生活小事情时，能不依赖别人，自己动手穿着整理，学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中，应该充分结合幼儿的日常生活活动，如午餐、午睡，让幼儿尝试如何穿衣叠被，获得感知体验，并可创设一些游戏，让孩子们再也不要依赖于成人。 二、活动目标： 1。增强孩子手部的协调性和灵活性，促进手部精细动作的发展。 2。锻炼动手尝试做事情的能力，在活动中体验快乐，知道自己的小手真能干。 三、活动时间： **年6月1日上午 四、活动地点： 小班活动室 五、活动项目： 小一班项目： 1、《叠毛巾》 活动准备：毛巾若干。 活动规则：在1分钟内，把毛巾叠成正方形。 2、《整理玩具》 活动准备：各类玩具。 活动规则：在3分钟内，将混在一起的玩具分类整理好。 小二班项目： 1。《穿袜子》 活动准备：5双袜子。 活动规则：每位幼儿一双袜子，在3分钟内穿好，要求袜子不要皱成一对堆，袜子要穿正。 2、《叠袜子》 活动准备：5双袜子。 活动规则：在2分钟内，将一双袜子叠好。 小三班项目： 1、《背书包》 活动准备：书包5个。 活动规则：将书包被子肩上，正反面要准确。 2、《穿套衫》 活动准备：套衫5件。 活动规则：幼儿自己将衣服穿整齐，要求衣服前后正反正确，并且拉整齐。 小四班项目： 1、《穿鞋子》 活动准备：5双魔术贴的鞋子。 活动规则：每一位幼儿一双鞋子，在1分钟内把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌头”拉整齐，魔术贴要贴好。 2、《穿裤子》 活动准备：5条裤子。 活动规则：在3分钟内把裤子穿好。 小五班项目： 1、《扣纽扣》 活动准备：衣服放在桌上，幼儿先把衣服的纽扣解开，然后重新把纽扣完整打开。 2、《折衣服》 活动准备：10件幼儿衣服。 活动规则：在扣完纽扣的基础上，把衣服折叠好。 游园活动方案 篇4 一、活动主题： “庆国庆，迎接党的十七大胜利召开;迎校庆，构建和谐校园” 活动口号：“唱响两庆畅想和谐” 活动目标：在xx周年国庆和xx周年校庆来临之际，我们xxxxx医大学生透过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象，透过游园活动充分展现当代医学生德智体美劳全面发展的新风貌。 组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。 二、活动时光： 9月28日 活动时长：3小时左右 活动地点：宿舍区3#楼前 三、活动形式： 游戏分为四关：礼貌关、娱乐关、体育关、智力关。每关都设有奖品，参与者自我选取是否闯下一关以争取更大的`奖品。 四、活动过程： 1)礼貌关 闯关方法：回答出一个问题即可 ①请说出至少3个礼貌用语?(基本礼貌用语十字您好、请、多谢、对不起、再见) ②请说出两种表达道歉的用语(请原谅、对不起、请不要介意、完全是我们的错，对不起) …2)娱乐关 闯关方法：从预备的项目中在20秒内任选2~3个作为自我的闯关项目(部分项目可现场找伴合作)。 预备项目： ①快乐套圈(放设纪念品、套中即可) ②好歌大家K(清唱一段或猜歌名) ③我滑我炫(滑板，滑冰表演一个花样动作即可) ④舞林高手(配合音乐跳恰恰、8步等) ⑤有谁比我慢(骑慢自行车1米>5S) ⑥闻香吃辣(青、红椒吃一个即可) ⑦乾坤大挪移(夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗) ⑧土弧沙球(备一擦过肥皂水的桌面，桌面一端必须距离处画一白线，手推空瓶，过白)线且空瓶不落为过) ⑨盲人捞鱼(1分钟内1条以上，允许找伴) ⑩百家争鸣(请用家乡话说一段对白，越经典越好，如：大话西游-以前有一段…) ⑾我是游戏王(准备至少5个电脑小游戏泡泡堂、跑跑卡丁车20xx射击企鹅…) ⑿快乐弹球：(准备好三个乒乓球和三个小纸箱，将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球进入小纸箱内即可) ⒀小李飞刀：(飞镖3环内即可) ⒁红运当天：(准备好若干颗颜色一的珠子，红色的有三颗，游戏者伸进袋子抓中红色珠子即可，三次机会) ⒂我能我秀(个人特长表演、得到观众掌声即可，如书法、乐类) … 3)体育关闯关方法：从预备的项目中在10S内任选3个作为自我的闯关项目 预备项目： ①说出至少5个体育项目(必选题) ②金鸡独立(单脚闭目站立-女>30s男>45s) ③玩转篮球(转篮球>10s) ④龙凤戏珠(单弹乒乓球>10次) ⑤巧踮足球(踮足球>10次) ⑥巧垫排球(腾空垫排球>8次) ⑦就爱跳绳(30s>80次) ⑧俯卧撑(30s>15次) ⑨“毽”步如飞(踢毽子>5次) ⑩立定跳远(>2。3米…4) 智力关 主要涉及医学知识(按专业分类，如内外妇儿、检验、护理…)、生活常识、学校历史等，分易、中、难三个等级。(举例：血压的正常值是多少?今年是第几年校庆?…) 闯关方法：首先准备问题若干，报纸一张。 规则:一人或两人同站一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，在回答问题时，双足不能超出报纸以外，总共5道问题，回答结束仍站立在报纸上为获得闯关大奖! 五、奖项设置 1、纪念奖：参与有奖(如：笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等)并发抽奖券一张。 2、抽奖(大约21：30)：等级分四等：一等二等…。 3、闯关大奖数个 4、奖品：移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。 六、活动准备 篮球、乒乓球、足球、滑板各1个，自行车1辆，玻璃珠15个，筷子1双，铁丝套圈6个，套圈用品、奖券等。 七、活动经费预算： 500~700+赞助费 八、工作人员安排 各个活动关安排约2名工作人员(男女搭配)，其他协调人员3~4人。(共约9~10人) 九、活动实施推荐： ①活动单位时光控制及其现场气氛的把控问题。 ②务必注意活动现场安全、卫生、秩序问题。 游园活动方案 篇5 一、 活动背景 美丽江津，是著名的长寿之乡，20xx年度，江津区户籍人口150.4万人，其中60岁以上老人30.2万人，占19.4%， 80岁以上老人4.33万人，达2.88%，百岁老人122人，占整个重庆市百岁老人的八分之一，长寿老人越来越多，长寿老人群体急需社会更多的关爱和帮扶。 本次活动拟定在大西门社区展开，面向该社区老人，在重阳节开展趣味游园活动，游园内容有猜谜、趣味夹球等活动，让社区老人老有所乐！ 二、 活动目的 丰富社区老人的晚年生活， 让社区老人老有所乐，展现快乐夕阳风彩，江津老人睿智，展示江津阳光社工服务理念，关爱老人，从我做我，传扬江津人民尊老爱老美德，体现阳光志愿者奉献精神，让社区老人在各种益智活动中得到快乐！ 三、 活动概述 1、活动主题：“美丽江津，长寿之乡，最美夕阳，社工同行！” 2、活动时间：10月12日上午8：30－11：00 3、活动地点：江津西门广场 4、活动参与者：社区60岁以上老人 四 、 活动方案： 1、由江津阳光社会工作服务中心组织志愿者在江津大西门社区西门广场布置游园场地，开展猜谜活动、趣味夹球等活动，让社区老人参与其中，乐在其中，丰富晚年生活。 2、社区60岁以上老人都可以参与本次游园活动，参与活动的老人猜中谜语或是在各类游戏活动中过关，都可以在领奖处领取江津阳光社工中心准备的小礼品。 3、为社区老人提供免费测量血压服务和高血压等疾病的防治知识。 20xx年10月9日 游园活动方案 篇6 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月31日在本园举行庆“六一”游艺活动。为保证庆祝活动期间会场秩序井然，确保全园幼儿及教职工的安全，使活动全过程平安、顺利举行，特制订本预案。 一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单：组长：成员： 二、预案流程：活动时间：5月31日xxx——xxxx安全领导小组成员全体到位，排查安全隐患。活动期间随时提高安全警惕，上报机制如下： 1、游戏组织组。组长：组员：各班班主任 职责：做好游戏准备、组织游戏时的安全，确保游戏的全过程能安全有序地进行。 2、协调联络组。组长：组员：各班教师 职责：协调各工作小组工作，若发生安全事故或突发事件及时报告，协助调查事故原因及受伤人员、财产受损情况，协助善后处置工作。 3、秩序维护组。组长： 职责：维护现场秩序，若发生安全事故或突发事件保护事故现场，保护贵重物品，负责现场安抚，控制事态发展，维护活动秩序的正常进行。 4、后勤保障组。组长： 职责：在组长的指挥下，做好停电应急、饮水服务和绿化带清洁卫生等工作，若发生安全事故或突发事件负责抢救车辆、抢救物资的调配等。 5、抢救抢险组。组长： 职责：若发生安全事故或突发事件组织人员撤离，组织力量抢救，配合幼儿园以外力量的抢救工作。事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护幼儿安全情况下及时有机处理，并上报安全领导小组组长，安全领导组组长立即上报中心校及相关部门。 三、注意事项： 1、讲安全：服从老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、讲纪律：要求着装干净，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。 5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。《幼儿园六一儿童节主题游园活动安全应急方案》 游园活动方案 篇7 活动好处： “六一”儿童节是属于所有小朋友的节日，为了丰富朗下小学小朋友的课余生活，让孩子们度过一个快乐而有好处节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。 一、活动主题： 放飞童心快乐游园 二、活动时光： 20xx年6月1日（星期二）上午 三、活动人员： 23名青年志愿者 四、活动地点： 阳西县溪头镇朗下小学 五、活动资料和具体流程： （一）上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8：00校车出发； （二）上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场（准备活动道具、挂横幅等工作）； （三）上午9：30安排一个简单的捐赠仪式。 1、市教育局领导讲话； 2、朗下小学领导讲话； 3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金； （四）上午10：00——11：00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。（具体游戏规则见附件一） （五）上午11：00拍群众照留恋，11：30集队回校。 六、活动注意事项 （一）注意活动前后的安全问题。 （二）持续良好的志愿者形象，统一活动服装：马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。 （三）参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，用心参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作（新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等） （四）用心做好活动宣传工作（宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄） 七、活动经费预算： （一）活动奖品（各80份）：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0、5元橡皮擦、0、5元棒棒糖、散装饼干三斤。 约340元 （二）游戏所需器材： 青协已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。 待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条（团委借用）、桌子19张、粉笔若干（朗下小学带给） 须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元 （三）宣传物品：宣传横幅一条50元、DV（学生电台借） 合计：410元 八、活动负责人：xxx
游园活动方案
关于游园活动方案模板集锦五篇 为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？下面是我为大家收集的游园活动方案5篇，希望能够帮助到大家。 游园活动方案 篇1 一、活动目的： 通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。 二、活动时间： 20xx年6月1日上午 三、活动地点： 设建小学五马校区三至六年级各班教室 四、游园活动的项目及游戏规则（见附表） 游戏项目：比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头 五、各项目负责老师安排、活动地点安排（见附表） 六、游园奖品兑换地点： 1号美术教室 七、注意事项 1、活动开始前，班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。 2、游园活动开始前，要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。 3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。 4、活动结束后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。 设建小学五马校区 游园活动的项目及游戏规则 游戏项目游戏规则负责老师地点 1、比比谁的眼力好 请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次机会。 zz 三（1）班 2、贴鼻子 在纸上画一个头像，游戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让游戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围内即可过关。 zz 三（2）班 3、盲人击鼓 负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。 zz 四（1）班 4、步步为营 准备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。 zz 四（2）班 5、趣味保龄球 参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（准备5个装满水的瓶子） zz 四（3）班 6、海底捞月 在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。 zz 五（1）班 7、快乐弹球 参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。 zz 五（2）班 8、翻滚吧骰子 骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）游戏结束时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。 zz 五（3）班 9、百发百中 在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。 zz 六（1）班 10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。 zz 六（2）班 11、灵巧的舌头 把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。 zz 六（3）班 其他工作人员安排 奖品采购zz 保安组1号楼：zz 2号楼：z 3号楼：z 大操场：z 小操场：z 奖品兑换（1号美术室）zz、学生干部 摄影zz 卫生检查、后勤z 游园活动方案 篇2 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动时间安排 6月1日下午1：00—4：00 1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。 2、 1：00学生开始游园。 3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。 三、活动地点 各班级教室及学校操场 四、 活动的准备与安排 1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。） 2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。 3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外） 五、 活动的形式 1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。 2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。 六、活动要求 1、游园各节目规则由出节目之班级制定 2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。 3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。 4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。 七、组织领导及具体分工 组长： 宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红 成员： 各班班主任 游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟 游园活动方案 篇3 一、幼儿园活动目的`： 为了迎接20xx新年的到来，丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。 二、幼儿园活动时间：20xx年12月31日上午9：00---11：30。 三、幼儿园活动场地：大操场(如遇下雨改期) 四、幼儿园活动策划及负责人： 总策划：张仁强 后 勤：谢群 刘静 彭琼 周玲 负责人：各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。 五、幼儿园活动流程： 1、8：30—9：00所有幼儿统一穿园服，家长凭接送卡入园内，新年老人发糖果，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。 2、9：00 — 9：20 敲锣打鼓“放鞭炮”，幼儿到大操场集合，园长致新年贺词。 3、9：30 —11：30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章，不得重复玩一个游戏，然后凭游戏卡到领奖处领取奖品，获得1-4个奖章为三等奖(不限额)，5-7个奖章为二等奖(不限额)，获得8-10个奖章为一等奖(不限额)，获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。 六、游园项目及人员安排： 1、《大嘴娃娃》 负责人：张苹 游戏规则：幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中，每位幼儿可投三次，投中一次即获奖章。 2、《小猫钓鱼》 负责人：曹苹 游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。 3、《盖瓶盖》 负责人：谢群 游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。 学前班、大班：盖10个获奖章;中班：盖7个获奖章;小班：盖5个获奖章。 4、《快乐圈圈圈》 负责人：杨颖 游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次，扔中一次即获奖章。 5、《足球射门》 负责人： 游戏规则：幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次，射入球门内一次即获奖章。 6、《垒垒乐》 负责人：谢静 游戏规则：家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中垒得最高的两组获得奖章。 7、《红包猜猜猜》 负责人：张静 游戏规则：数字小红包10个，幼儿抽其中1个，然后翻出与自己手中相同数字的大红包，每个幼儿有三次机会，翻中即获得奖章。 8、《螃蟹夹球》 负责人：廖家玲 游戏规则：四组家长与孩子面对面，双手拿竹竿，运球穿过障碍物，先到终点的前两名获得奖章。 9、《你追我赶》 负责人：徐春华 游戏规则：四家庭为一组，四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里，家长推车绕过障碍物，先到达终点的前两名获得奖章。 七、幼儿园活动准备： 1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。 2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。 3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。 4、准备游戏奖品和小纪念品若干。 5、拟定家长邀请函、游戏卡。 八、注意事项： 1、幼儿园活动过程中，要求幼儿自觉遵守游戏的规则，遵守秩序排队，服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。 2、在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。 3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。 游园活动方案 篇4 一、活动安排 1、活动时间：20xx年6月1日上午8：30 2、活动地点：xx市机关幼儿园 3、组织人员：幼儿园全体教师 4、本班区域划分：亲子游戏区 5、组织教师：宋捷、亓娜、陈安珍 6、区域活动地点：三楼蒙氏四班教室 7、安全工作：本班全体教师 二、活动准备 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。 2、本班准备若干游戏，三位老师各自负责。 3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。 三、活动流程 家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园，自主选择区域进行活动。 四、本区活动方案 蒙氏四班作为亲子游戏区，既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。 五、区域布置 这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断，分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰，作为第三个活动区，由本班三位老师分组进行组织活动。 本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项，教室内布置好分区及各种挂饰，充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。 六、注意事项 1、本区为亲子游戏区，设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展，又可以强化子女与父母之间的情感联系，是亲子交往的最好方式，望家长带领孩子踊跃参与。 2、在活动开始后，请家长们遵从老师的统一指挥，在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中，请家长积极给予掌声和欢呼声，为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油! 3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内，不影响其他人观看，做文明观众，也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。 4。最后，借此机会，感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真，为孩子成长所付出的辛劳汗水，感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快，祝所有小朋友六一快乐! 游园活动方案 篇5 一、活动时间 二、活动地点 三、活动目的 以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围，传递本次“展企业文化 树蓝牙风采”的活动主题，增进团队凝聚力，丰富员工文娱生活。 四、活动规则 本次活动分为个人项目和团体项目两部分，员工自愿参加所有项目，其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券，兑奖券采用累加制度，在全部项目结束后，按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名，其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品，以上奖项的获得者不再参与兑奖。 五、活动流程 14:40 外小广场集合。 14:50 个人项目开始。 15:10 团体项目开始。 16:20 颁奖。 16:30 活动结束。 六、活动项目 （一）个人项目（20分钟—30分钟；共需工作人员8名） 1、猜谜 参赛范围：全体员工。 道具要求：玻璃绳1卷，题卡50张（预计）。 游戏规则及奖励办法：参与者将谜底及题目序号报工作人员处，答对者即可获得兑奖券1张，以谁先报到，答对者为算，并且一次只能答题一个，重复答题者需再次排队（兑奖时不能摘取题卡，不限参与次数，此项活动贯穿活动始终）。 工作人员：2名（1人对答案，1人记录兑奖券数量） 2、飞镖 参赛范围：全体员工 道具要求：镖靶2个、飞镖6支，两组同时进行。 游戏规则及奖励办法：参与者每人投3支，3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数（具体规则根据所购买的镖靶制定），即可获得兑奖券1张（每人限参加一次）。 工作人员：3名（2人组织，1人记录兑奖券数量） 3、套圈 参赛范围：全体员工 道具要求：塑料圈20个，物品5件，两组同时进行。 游戏规则及奖励办法：参与者每人发放5个圈，扔圈套摆在地上的物品，套中1件者，获得1张兑奖券；套中2件者，获得2张兑奖券；套中3件者，获得3张兑奖券；套中4件者，获得4张兑奖券；套中5件者，获得5张兑奖券（每人限参加一次）。 工作人员：3名（2人组织，1人记录兑奖券数量） （二）团体项目（50分钟—75分钟；共需工作人员6名：其中2名需始终在服务台汇总项目表格，另4名组织项目）（每人限参加一次） 1、敲鼓庆周年（10—15分钟） 参赛范围：每组2人配合参加（1男1女自由组合），2组同时举行。 道具要求：2面小鼓。 项目时间：2分钟/轮。 游戏规则：男生蒙上双眼，背起女生，在起点圆圈内转3圈，再向前走，找准方向敲响鼓；女生则在男生背上为其指挥方向。 奖励办法： 在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券，若未敲响鼓，即获得参与奖，1张兑奖券。 2、节水运水步步高（10—20分钟） 参赛范围：每组4人配合参加（男女自由组合），2组同时举行。 道具要求：塑料碗2个、塑料桶2个，玻璃量杯2个。 项目时间：3分钟/轮。 游戏规则：队员A从桶中舀出一碗水，跑至规定地点后，将水倒入玻璃量杯中，再跑步将空碗拿回起始处，交与下一队员B……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止，以在规定的时间内收集到水的总量，由多到少，选出排名前三的小组。 奖励办法： 第一名团队每人可获得5张兑奖券；第二名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参与团队每人可获得1张兑奖券。 3、跳大绳（15—20分钟） 参赛范围：每组6人配合参加（男女自由组合），单组举行。 道具要求：10米跳绳一根。 项目时间：2分钟/轮。 游戏规则：4人跳绳，2人摇绳。所有队员站立在指定位置后，开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录，比赛继续进行，最终，根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同，则以失误次数较少的一队为胜，若仍相同，则需加赛30秒直至分出胜负。 奖励办法： 第一名团队每人可获得5张兑奖券；第二名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参与团队每人可获得1张兑奖券。 4、兄弟连（15—20分钟） 参赛范围：每组3人配合参加（男女自由组合），2组同时进行。 道具要求：棉绳10根。 项目时间：10分钟/轮。 游戏规则：3人一组，3人4脚，队员将脚并排绑好后，站在起跑线，开始计时。在规定时间内，队员跑向规定地点，再绕过标志物回到起点。活动结束后，根据用时少者，选出 排名前三的团队。 奖励办法： 第一名团队每人可获得5张兑奖券；第二名团队每人可获得3张兑奖券；第三名团队每人可获得2张兑奖券；参与团队每人可获得1张兑奖券。 备选活动： 1、抢凳子游戏 参赛范围：5人参加，单组进行。 道具要求：圆凳/方凳（无靠背）4把 项目时间：10分钟/轮。 游戏规则：准备4把凳子围成一圈，每次参赛的人数为5人，参赛者围着凳子跑，以或音乐为信号，声音一停，参赛者抢凳子坐下。一局比赛后，没抢到凳子的淘汰出局，凳子搬掉1把，每局下来，人数凳子数递减，坚持到最后的为优胜者。 奖励办法： 优胜者可获得3张兑奖券，其余参赛者都可获得1张兑奖券。 七、注意事项 （一）参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。 （二）参加活动人员均不得在现场吵闹，并不得擅自离场。
