2021年湖南株洲醴陵市中小学教师资格认定公告
一、教师资格认定条件
申请认定中小学教师资格者（以下简称"申请人"）应当具备以下条件：
1.拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，遵守教师职业道德，热爱教育事业，热爱学生，为人师表，且未达到国家法定退休年龄的中国公民。
2.申请中小学教师资格（包括①幼儿园教师资格；②小学教师资格；③初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格，统称初级中学教师资格；④高级中学教师资格；⑤中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格，统称中等职业学校教师资格；⑥中等职业学校实习指导教师资格，中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格，统称中等职业学校实习指导教师资格）。
港澳台居民可在居住地、教师资格考试所在地申请认定中小学教师资格。
驻我省部队现役军人或现役武警可在部队驻地申请认定中小学教师资格。
申请初级中学及以下教师资格的申请人户籍所在地、居住地（须持有当地居住证且在有效期内）应在醴陵市行政区域内。
3.具备《教师法》规定的相应学历。应届毕业生在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前应取得毕业证书。
4.申请人应当参加相关考试、测试，并达到相应要求。
（1）申请认定中小学教师资格的，除本条第（2）项规定的人员之外，应当参加国家中小学教师资格考试，获得合格证书，且合格证明在有效期内。
（2）申请认定中小学教师资格的2021届教育类研究生和公费师范生，应当参加由所在学校按教育部统一要求组织的师范生教师职业能力测试，获得由校长颁发的《师范生教师职业能力证书》，证书在有效期内只能使用一次。根据自愿原则，教育类研究生和公费师范生也可自行参加国家中小学教师资格考试，申请认定相应学段及学科的教师资格。
5.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其中申请语文教师资格、小学全科教师资格和对外汉语教学教师资格的普通话应当达到二级甲等及以上水平，申请普通话教师资格和语音教师资格的普通话应当达到一级乙等及以上水平。
6.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，当年在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
二、教师资格认定程序
1.网上申报
（1）申请人须在本公告规定的时间内登陆中国教师资格网（http://www.jszg.edu.cn，以下简称网报系统），从"教师资格认定申请人网报入口"进行申报。
（2）申请人网上申报应根据拟申请的教师资格种类确定相应的教师资格认定机构。申请高级中学（中等职业学校）教师资格的认定机构为株洲市教育局；申请初级中学及以下教师资格的认定机构为醴陵市教育局。
港澳台居民持有效期内的港澳台居民居住证可在居住所在地向相应教育行政部门申请认定中小学教师资格；港澳居民持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证可在中小学教师资格考试所在地向相应教育行政部门申请认定中小学教师资格。
驻我省部队现役军人或现役武警，可选择驻地相应教育行政部门申请认定中小学教师资格。
（3）申请人应按照教师资格认定的相应学历要求，确定申请的教师资格种类。参加中小学教师资格考试合格的申请人确定任教学科须与报考专业相同，教育类研究生和公费师范生免试认定的教师资格种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。
（4）申请人应根据网报系统提示如实完整填报申请信息，并上传近期免冠一寸电子照片（格式：JPG/JPEG，彩色白底，不大于200K）。
（5）网上申报的时间
申请中小学教师资格分两段：
第一段：6月11日－6月25日；
第二段：10月11日－10月22日。
2.体格检查
时间：6月15日---6月25日（周六下午及周日休息）
地点：醴陵市妇幼保健院
注意事项：体格检查统一按照《湖南省教师资格认定体检表》内容进行，申请人持身份证及1张1寸近期免冠照片空腹参加体检。
咨询电话：23677799
3.现场确认（请佩戴好口罩）
（1）现场确认时间：第一段为6月28日-7月2日，上午8：30-11：30，下午15：00-17：30。第二段为10月25日-29日，上午8：30-11：30，下午14：30-17：00。
根据疫情防控的需要，请带好口罩进行现场确认。
现场确认地点：醴陵市教育局203办公室
（2）申请人现场确认须提交的材料。
①教师资格认定申请表（须包含本人签字拍照按格式要求上传的个人书，在网报系统下载并用A4纸打印）。
②身份证（需在有效期内）。港澳台居民提供港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、五年有效台湾居民来往大陆通行证。
③户口簿或居住证（带原件、交复印件，非醴陵户籍提供）
④一张一寸近期免冠正面彩色证件照。
⑤学历证书。港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》，国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》。
⑥普通话水平测试等级证书。
⑦《湖南省教师资格认定体检表》（由妇幼统一提供）。
⑧有效期内相应教师资格种类的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》。
注：申请人在进行教师资格认定申请时，身份证、毕业证、《中小学教师资格考试合格证明》、《师范生教师职业能力证书》、普通话水平等级测试合格证明经网报系统电子信息校验通过的，不再提交纸质材料。网报系统校验不通过和无法校验的材料均须提供相关证明的原件查验，并交复印件。
4.专家审查
认定机构在作出认定结论前须与有关部门对接完成申请人有无犯罪记录情况核查，并成立教师资格专家审查委员会对申请人的材料及有关情况进行认真审查，作出是否合格的结论。
5.颁发证书
暂定于7月26日---30日，持申请人身份证领取。如有特殊情况，将在醴陵教育信息网上另行通知。
三、其他事项
1.其他未尽事宜详见各认定机构网站发布的通知公告，申请人务必及时查阅，以免错过认定机构的工作安排。
2.申请人应按规定时间、地点和要求进行网上申报和现场审核等，因错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申报工作的，认定机构将不再受理，责任由申请人本人承担。
3.港澳台居民申请认定中小学教师资格的须提交由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具的无犯罪记录证明原件。如有需要，申请人可提前通过认定机构向湖南省教师资格中心申请开具相关函件。
4.申请人应如实提交相关材料，故意弄虚作假，骗取教师资格的将依据国家有关规定进行处罚。
四、联系电话
1.株洲市教育局：0731-22663735（负责高级中学及中等职业学校教师资格认定）
2.各县市区教育局负责初级中学及以下教师资格认定。
荷塘区：0731-28477014芦淞区：0731-28580876
石峰区：0731-22529622天元区：0731-28665200
渌口区：0731-27689407醴陵市：0731-23287587
攸县：0731-24211875茶陵县：0731-22063879
炎陵县：0731-22027976
醴陵市教育局
2022年湖南株洲市中小学教师资格认定公告
一、教师资格认定种类
1、幼儿园教师资格；
2、小学教师资格；
3、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格，统称初级中学教师资格；
4、高级中学教师资格；
5、中等职业学校教师资格：包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格；
6、中等职业学校实习指导教师资格：包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格；
二、教师资格认定条件
申请认定中小学教师资格者（以下简称“申请人”）应当具备以下条件：
1、拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，遵守教师职业道德，热爱教育事业，热爱学生，为人师表，且未达到国家法定退休年龄的中国公民。
2、申请中小学教师资格，申请人户籍所在地、居住证所在地（须在有效期内）或就读学校所在地（仅限应届毕业生、全日制专升本学生和在读研究生）应在株洲市行政区域内。
3、具备《教师法》规定的相应学历。应届毕业生在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前应取得毕业证书。
4、申请人应当参加相关考试、测试，并达到相应要求。
（1）申请认定中小学教师资格的，除本条第（2）（3）项规定的人员之外，应当参加国家中小学教师资格考试，获得合格证明，且合格证明在有效期内。
（2）属于免试认定改革范围的教育类研究生和师范生，通过教育教学能力考核且获得《师范生教师职业能力证书》（证书有效期三年）的，可凭《师范生教师职业能力证书》申请认定相应的教师资格。《师范生教师职业能力证书》在有效期内只可使用一次，如申请认定其他学段和学科教师资格，不予免试，须参加国家中小学教师资格考试。
（3）2015年12月31日前入学的全日制普通高校师范类专业毕业生，现从事中小学教师教育工作且从未申请过教师资格的人员，可以在本年度凭相关材料申请认定与所学专业一致或相近学科的教师资格。2023年1月1日起，该类人员申请认定中小学教师资格须参加国家中小学教师资格考试。
5、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其中申请语文教师资格、小学全科教师资格和对外汉语教学教师资格的普通话应当达到二级甲等及以上水平，申请语音教师资格的普通话应当达到一级乙等及以上水平。
6、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，认定当年在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
三、教师资格认定程序
1.网上申报
（1）申请人须在本公告规定的时间内登陆中国教师资格网（http://www.jszg.edu.cn，以下简称网报系统），从“教师资格认定申请人网报入口”进行申报。
（2）申请人网上申报应根据拟申请的教师资格种类确定相应的教师资格认定机构。其中，申请人户籍或居住证（应届毕业生、全日制专升本学生、在读研究生也可为就读学校）在株洲市行政区域内申请高级中学、中等职业学校教师资格的认定机构为株洲市教育局；申请初级中学及以下教师资格的认定机构为申请人户籍或居住证（应届毕业生、全日制专升本学生和在读研究生也可为就读学校）所在的县区（市）教育局。
港澳台居民持湖南省有效期内的港澳台居民居住证可在居住所在地向相应教育行政部门申请认定；在湖南省参加中小学教师资格考试的港澳居民持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证可在相应的教育行政部门申请认定。
驻湖南省部队现役军人或现役武警，可选择驻地相应教育行政部门申请认定中小学教师资格。
（3）申请人应按照教师资格认定的相应学历要求，确定申请的教师资格种类。参加中小学教师资格考试合格的申请人认定的任教学科须与报考专业相同，获得《师范生教师职业能力证书》的申请人认定的任教学段和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。
（4）申请人应根据网报系统提示如实完整填报申请信息，并上传近期免冠一寸电子照片（格式：JPG/JPEG，彩色白底，不大于190K，与粘贴在资格证书上的照片同版）。
（5）网上申报的时间
申请中小学教师资格分两段：
第一段：6月10日08：00－6月23日17：00；
第二段：10月11日08：00－10月24日17：00。
2.体格检查
体格检查统一按照《湖南省教师资格认定体检表》内容进行。凡向株洲市教育局申请认定高级中学、中等职业学校教师资格证的人员，持身份证和《湖南省教师资格认定体检表》（见附件2，A4正反两面打印）自行选择下述列举的医院进行体检。体检表上应粘贴近期免冠照片并加盖医院骑缝章，清晰标注体检合格字样并加盖体检医院体检专用章。体检结论认定当年有效。
可选择的医院：株洲市中心医院、株洲市三三一医院、湖南省直中医院、株洲市人民医院、株洲恺德医院、渌口区人民医院、醴陵市妇幼保健院、攸县人民医院、茶陵县中医院、炎陵县人民医院。
初级中学及以下教师资格申请人员的体检医院由各县区(市)教育局指定。
3.现场确认
（1）申请高级中学、中等职业学校教师资格的现场确认。
现场确认时间：第一段为6月27日-7月1日，上午8：30-11：30，下午15：00-17：30。第二段为10月31-11月4日，上午8：30-11：30，下午14：30-17：00。
根据疫情防控的需要，避免申请人扎堆来现场确认，我们将在网上申报结束后通过网报系统给申请人留言的方式给每位申请人安排一个现场确认的时间段，请申请人注意及时登录网报系统查看留言，如无特殊原因，须按各自的时间段来现场进行确认。
现场确认地点：株洲市教育局（株洲市天元区珠江南路537号）一楼教育阳光服务中心大厅。
（2）申请初级中学及以下教师资格的现场确认。
申请初级中学及以下教师资格的认定机构为申请人户籍或居住证（应届毕业生、全日制专升本学生、在读研究生也可为就读学校）所在的县区（市）教育局，现场确认地点和确认时间由相应县区(市)教育局安排，请查阅相应认定机构网站上发布的认定公告，按规定时间和地点携带相关材料进行现场审核确认。
（3）申请人现场确认须提交的材料。
①身份证（需在有效期内）。港澳台居民提供港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、五年有效台湾居民来往大陆通行证。
②户口簿或居住证（带原件、交复印件）。非株洲本地户籍的应届毕业生、全日制专升本学生、在读研究生提交就读学校学籍管理部门出具的在籍学习证明。驻湖南省部队现役军人或现役武警提供所属部队或单位的组织人事部门出具的人事关系证明原件。证明格式依部队或单位的规定而定，但应明示申请人属于驻湖南省部队。
③一张一寸近期免冠正面彩色白底证件照。须与在中国教师资格网申报上传的照片一致，照片背面写上报名号、姓名。
④学历证书。港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》，国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》。
⑤普通话水平测试等级证书。
⑥《湖南省教师资格认定体检表》。
⑦有效期内相应教师资格种类的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》。
符合条件的2015年12月31日之前入学的全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提交相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件；就读学校培养师范生的资质证明（即入学当年省教育厅发布的招生专业目录文件，《目录》师范标识栏内“S”指师范类专业，“J”指师范和非师范兼招专业）、毕业生名册、当年入学的录取名册；工作单位出具的从业证明等相关材料。
注：申请人在进行教师资格认定申请时，身份证、学历证明（毕业证）、《中小学教师资格考试合格证明》、《师范生教师职业能力证书》、普通话水平测试等级证书等材料经网报系统电子信息校验通过的，不再提交纸质材料。网报系统校验不通过和无法校验的材料均须提供相关证明的原件查验，并交复印件。
4.证书颁发
在规定的时间内为符合认定条件的申请人颁发教师资格证书。对不符合认定条件的申请，告知申请人不予认定的原因。
向株洲市教育局申请认定高级中学、中等职业学校教师资格的申请人可在网报系统选择邮寄或自取方式领取证书。选择邮寄方式领证的，将通过中国邮政速递货到付款的方式邮寄到申请人在网报系统填报的邮寄地址。第一段的领证具体事宜将于7月底左右、第二段将于11月底左右在株洲教育网（http://jyj.zhuzhou.
gov.cn/）另行通知。
初级中学及以下教师资格证的领证事宜请查阅相应县市区认定机构发布的通知。
四、疫情防控要求
根据国家疫情防控工作决策部署，落实疫情防控常态化要求。现场确认时，申请人须严格遵守当时本地疫情防控要求，配合认定机构疫情防控工作，服从现场工作人员的指导与安排。如因疫情原因不能到现场提交材料的，可以出具授权委托书委托本地亲戚朋友带齐相关资料原件和复印件代办。
五、其他事项
1、其他未尽事宜详见各认定机构网站发布的通知公告，申请人务必及时查阅，以免错过认定机构的工作安排。
2、同一申请人一个自然年只能申请认定一种教师资格。
3、申请人应按规定时间、地点和要求进行网上申报和现场审核等，因错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申报工作的，认定机构将不再受理，责任由申请人本人承担。
4、港澳台居民申请认定中小学教师资格的须提交由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具的无犯罪记录证明原件。如有需要，申请人可提前通过认定机构向湖南省教师资格中心申请开具相关函件。
5、申请人应如实提交相关材料，故意弄虚作假，骗取教师资格的将依据国家有关规定进行处罚。
6、补办教师资格证、补办教师资格认定申请表、教师资格证信息更正的说明。补办教师资格证须下载填写《教师资格证书补发换发申请表》(A4纸张打印，内容见附件3)，证书所载信息不完全或者错误的须下载填写《湖南省教师资格证书信息更正备案表》(A4纸张打印，内容见附件4)，补办教师资格认定申请表须下载填写《教师资格认定申请表（补）》（A4纸张正反两面打印，内容见附件5），并持原存档的《教师资格认定申请表》（补证用）、教师资格证（信息更正、补表用）、身份证到教师资格认定机构，提前电话预约办理时间申请办理。
1.2022年株洲市教师资格认定机构联系方式
2.湖南省教师资格认定体检表
3.教师资格证书补发换发申请表
4.湖南省教师资格证书信息更正备案表
5.教师资格认定申请表（补）
株洲市教育局
2022年4月15日
学校后勤精细化管理的方法
导语：精细化管理源于企业管理，抓好小细节，带来大效益，所以有“细节成就经典”的口号。学校管理精细化是规范化管理的延续和深化，是管理层次的进一步提升，但学校管理涉及方方面面，如德育管理、教学管理、少先队管理……后勤管理是学校管理的一个方面，后勤管理精细化应包括管理内容精细化和管理程序精细化。 学校后勤精细化管理的方法 一、明确的职责分工 学校后勤工作千头万绪，明确的岗位职责是后勤管理精细化的基础条件。每个岗位的职能、每个岗位有什么要求、怎么做、按什么程序做，都要非常细致明确，才能防止推诿扯皮、效率低下。 如我校对于保洁员，就要求：“每天早上和下午上课前要清扫校园校道、各公共场所各一次;每天傍晚要把垃圾筒内的垃圾及时倒掉，并擦洗垃圾筒表面，保持垃圾筒周围无垃圾; 每天早上和下午上课前冲洗厕所各一次，每月用洁厕灵刷洗一次，保持厕所地面和便沟清洁无污垢……”这些职责要求都非常明确、具体、可操作性强。而在我校，科学实验管理员、图书管理员、文印员、保安人员、财会人员等后勤人员均有成文的详细的岗位职责，为学校后勤管理的精细化创造了基础条件。 明确的职责分工，就是要做到“事事有人做，人人有事做”。 二、完善的规章制度 “没有规矩，不成方圆”，现代教育管理靠的不是学校领导的权威，而是完善的规章制度和积极向上的校园文化。后勤工作也是一样的，规章制度的建立，才能使学校后勤工作有据可依、有章可循。所以，完善的规章制度是学校后勤工作精细化的有效保障。 为使学校的规章制度贴近教师，易于操作，我校规章制度数易其稿，最后装订成册，教师人手一本。制度汇编从内容上分，有“道德规范篇”“岗位职责篇”“教育教学篇”“考核奖励篇”等等。 从属性上分，有职责规范的，如“安全员职责”“校医职责”等。有程序规范的，如“学校突发事件处置工作预案”“教师外出经费报销制度”等;有评价规范的，如“教职工奖励条例”“文明班级评比细则”等。从规范对象上分，有面向学校职能部门的，有面向教师的，有面向学生的等。 总之，为保障学校后勤工作的规范有序，规章制度应体现全面性、系统性和可操作性。 三、广泛的教师参与 精细化管理是一个全员参与的过程，只有每一位教师都参与其中，达到上下联动，精细化管理才能真正落到实处，发挥出成效。 作为职能部门――总务处，是学校后勤管理工作的核心部门，工作职责重在参谋和执行，要想得细、想得全、做到位。一是要健全计划。总务处要提前制定年度计划、学期计划、每月的计划，甚至是每周的计划，对每月、每周的工作都要有具体的要求，便于师生的操作。 二是要明确工作程序。学校后勤事务包括方方面面的内容，要使各个部门、各位教师面对不同状况都能心中有数、应对自如，做到有章可依。如“班级公共财物损坏了”“班级电器烧坏了”“小孩子上体育课意外受伤了”等，相关教师都要知道该如何处理。三是要突出重点。总务处要善于根据工作的轻重缓急，抓住重心。有些事需第一时间完成，如厕所便沟堵塞了，就需及时疏通;有些事情可暂缓一缓，如教师办公桌抽屉锁坏了，可待学校有木工维修项目时，再统一维修。 计划的实施，制度的执行，需要依靠每一位教师;学校后勤事务和每一位教师都息息相关，所以教职员工的积极参与，是学校后勤精细化的有力保证。例如，为提升班级文化，优化育人环境，学校对班级布置、物品摆放进行了统一规范，要求教室内每个学科的作业本全部归位; 学生的雨伞统一卷好挂在教室外的栏杆上;拖把统一挂到同层楼的洗手间;扫把每班只能留两把，垃圾桶、畚斗每班只能各一只，并且必须摆放在指定区域。这些措施无疑会使班级更加美观，但要落实到位，显然是离不开各班主任和任课老师的积极配合参与的。 广泛的教师参与是实现学校后勤工作精细化的有力保证。 四、常态的检查反馈 有计划、有布置、有执行、有检查、有反馈，才能构成一条完整的管理链条。 检查和反馈有两个功能，第一是通过检查发现原来的决策有哪些不足的地方，以便改进和完善。例如，为了使校园时时保持整洁，我校原来在教学楼每一层走廊的两端都摆放了一只垃圾筒，想让学生随时将垃圾归筒。 实行了一段时间后却发现，因为有学生将吃不完的早点扔在垃圾筒里，导致苍蝇蚊子到处乱飞，与原来的'设想完全南辕北辙，所以就赶紧把这些垃圾筒撤下了。第二是通过检查促使每位教师将学校的决策落实到位，提高执行力。例如，每学期开学初，各年级组办公室的布置、各教室的布置、包干区的大扫除等，我们都要进行常规的检查和评比，并且将扣分的原因告知相应的负责教师。 检查和反馈可以是常规化的，也可以是专项化的。例如，本学期为了狠抓班级的规范管理，我们制定了以下检查表，内容包括教室内门窗是否关好、电器电源是否关掉、课桌凳摆放是否整齐、卫生洁具摆放是否整齐、讲台收拾是否整洁、学生抽屉是否收拾整齐、地面是否干净等。 通过一个月的强化，我校班级规范取得了明显的成效。 这一环节，需要注意的是，检查之后，必须要有反馈，要让教师知道自己做得不够的地方，明确改进的方向，这样才会不断进步。 说到底，精细化管理是一种理念、一种文化，就是要专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精，力争最佳。其实质是：把小事做细、细事做精;把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。
学校后勤保障工作方案实施
保障是指用保护、保证等手段与起保护作用的事物构成的可持续发展支撑体系。下面是我给大家整理的学校后勤保障工作方案实施，仅供参考希望能够帮助到大家。 学校后勤保障工作方案实施1 一、指导思想： 提高认识，及早谋划，全员参与，树立良好形象，开创新学期开学工作新局面。 二、主要 措施 ; 1、制定方案，及早谋划。 2、领导带头，靠前指挥。 3、明确分工，各司其职。 4、狠抓落实，安全有序。 三、领导小组： 成立太和县双庙镇中心学校开学工作领导小组 组长：_ 副组长：_ 成员：_ 四、开学工作实施步骤： (一)开学前的准备工作。 1、制定完善疫情防控应急预案，严格落实书记、校长第一责任人的责任。 2、做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。 3、全面摸排教职员工、学生假期去向，精准掌握每位返校前14天的身体健康状况，建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。 4、结合实际制定延迟开学工作方案，及时调整春季学期 教育 教学 工作计划 ，督促教师及课，提前调整好教学进度。通过微信、QQ.空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好在家的学习和生活。 5、在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、食堂、图书馆、教师办公室厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。 6、通过家长群、教职工群和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。 (二)开学后工作 1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作。学校书记、校长须坚守岗位、强前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群等群治严密防线，确保防控工作无疏保。 2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晩三次检测体温制度),做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间在隔离场所进行隔离观察，安排专人负责，并立即上报属地卫生作生机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。 3、严格落实疫情防控“日 报告 、零报告”制度，按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。 4、及时补充物资储备。有计划采购补充医用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。 5、不组织开展校级间聚集原教学和教研活动，倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。 6、严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展师生聚集活动。 7、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。 8、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。 9、持续保持校园环境卫生。图书馆、教师办公室、厕所等校园公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等)，要坚持使用一次消毒一次。 10、落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼 保健操 前和午餐前，提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙面、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。 11、加强学校食堂疫情防控，提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进步。可以班级为单位，佩戴口罩，分批到食堂购餐，返回教室或办公室就餐，也可以分餐配送至教室、办公室，减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次，重点对餐桌椅消毒，餐食用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗干净。 12、严禁非本校教职员工、学生进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。 学校后勤保障工作方案实施2 一、活动背景： _年8月29日为省警校新生开学日期，为了把我们创业协会宣传好，让新生了解创业协会，相信创业协会，依靠创业协会，经协会领导决定全体参加人员于_年8月28日下午到达省警校。 二、活动主题： 方便新生锻炼自己---新生开学推销活动 三、活动时间：_年8月29日 活动地点： __ 四、参加人员： 郝瑞斌、崔倩、崔俊范、卫琪琪、李白林、路丽丽、段斌斌、付雁军，等五、活动准备情况： 1、筹集资金负责人：郝瑞斌(本次采取分投分配原则，投资平均，利润平分，在批货之前把此项工作做好) 2、去尖草坪批货(_年8月28日下午)组长：郝瑞斌组员：崔俊范，卫琪琪 3、开会(8月28日晚上，安排活动具体情况)会议主持：申俊杰副主持：郝瑞斌 4、安排住宿负责人：海瑞斌组长：崔倩(意见：必须保证每个人住宿安全，确保健康，不能出现任何问题) 5、清理各人所带的'包包组长：崔倩副组长：崔俊范 6、做名片崔倩和郝瑞斌必须做彩板的名片(个人投资)参加人员每人做纸名片(8月28日晚上落实) 7、着装所有参加人员着警服，带创业协会的工作证，戴白手套(原因：穿警服能表示是警校的，有亲切感，戴工作证能表示是创业协会的，有感染力，同时宣传创业协会，戴白手套能显示咱们的个性，让新生容易认识咱们。) 8、语言交流(参见“ 经验 之谈”) 六、活动推销东西： 衣服架、插板、水杯、(如需添加，有待讨论){参见经验之谈} 七、活动方式 1、宣传创业协会 2、当移动业务员，办理移动卡 3、推销生活用品(详见活动具体安排)八、活动具体安排： 1、参加人员不论是协会会员还是其余人员，必须在_年8月28日下午到达省警校，一律平等对待，到达后开会安排 2、所有参加人员必须在8月29日上午七点到位，身着规定的服装。(崔倩负责检查) 3、前期全体人员去迎接新生，给他们搬东西，有俩人留下办理移动卡。最后利润平分，在迎接新生方面，男生给女生搬，女生给男生搬，这样有利于创业协会的宣传，迎接新生顺便给他们自己的名片，告诉他们咱们是干什么的，以后有事联系咱们。和新生先建立友谊，以一个学长的身份，以后便于开展工作。 4、后期全体出动继续卖咱们的东西，顺便宣传创业协会，和他们谈心，告他们一些学校的情况(只允许说积极的方面)并且可能的情况下给他们叠被子。 5、为了和其余人区别开来，所有参加人员佩带工作证，白手套。身着警服，这样既可以代表创业协会，也可以代表省警校。6、省警校活动结束后参加人员不能离开，第二天早上八点开结束会，核对资金、利润等等系列情况，并且由郝瑞斌安排大家在其余学校搞活动。 7、对于这次活动有七分成功的把握，三分风险，任何生意都是有风险的，大家要团结一致，艰苦创业，对于这次活动表现良好的开学后让其负责项目，意思是当项目负责人，这也是给你们的一份奖励，对于非协会会员表现良好的以后可以免费加入协会，享受会员待遇。 8、该安排有不详之处，待开会讨论后补充，不妥之处要随机应变，但总的方针和原则不能动摇。 学校后勤保障工作方案实施3 一、活动目的 新学期，新气象，新挑战，为增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。 二、活动时间： 20_年X月X日上午8：00 三、活动地点： 操场 四、参加人员： 全体师生及家长代表 五、具体分工： 1、少先队：负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控，制定活动方案，组织活动实施，师生宣誓誓词的打印分发，制作“弘扬雷锋精神，争做合格_人”条幅(6米长，白底红字)，准备8张桌子，照相和稿件宣传。 2、学工处：安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任) 3、行政办公室：准备好雷校长讲话稿、石校长 主持词 及录像。 4、督导室：负责教师签到。 5、刘_、张_、刘_：各班场地位置的安排，有序入场、退场，签名学生代表(3——6年级，每班10人)队伍秩序管理。 6、音响：张_主任、刘_。 7、崔_主任：带领全体教师宣誓;李_(大队长)：带领学生宣誓。 8、班主任：学生早上到校后，组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容，并进行演练(举起右拳，放在耳边，一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有_。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神，争做合格_人”横幅上签名。全体学生7：50准时到达升旗场地。 9、总务处：签字笔，两盒 六、活动程序 整队(大队委：李_) 第一项：石校长宣布开学典礼开始。 第二项：升旗仪式。升国旗、校旗、班旗，唱国歌，全体少先队员敬礼，全体教师和家长行注目礼。 第三项：让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。 第四项：请崔_主任带领全体教师宣誓。 【请所有老师举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】 教师誓言 忠于人民的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面落实素质教育，全面推进新课程改革。为人师表，以爱育爱，追求真理，崇尚科学，依法执教，教书育人，勤勉敬业，严谨治学，团结协作，甘于奉献，终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，铸教师高尚人格，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的科学发展、文明和谐，我愿献出全部力量! 第五项：请少先队大队长李_同学带领全体学生宣誓。 【请所有同学举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】 学生誓词 父母给我血肉之躯，党和人民把我养育，爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念，立志成为现代人才，竭尽全力报效社会，绝不辜负祖_亲，是我的崇高追求。 第六项：今天升的是一年级二班的班旗，请__x同学宣读班级宣言。 第七项：请滕主任安排本周工作。 第八项：学生在“弘扬雷锋精神，争做合格_人”条幅上签名。 第九项：宣布开学典礼结束，各班有秩序退场。 学校后勤保障工作方案实施4 活动目标： 1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。 2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。 活动时间：x月x日下午 活动地点：学校操场 活动主持：少先队大队委成员 活动目标： 举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。 活动时间：x月x日上午9：30 活动地点：学校操场 参加人员：全体师生 活动程序： 一、宣布开学典礼开始。 二、升国旗、唱国歌。 三、校长致开学辞。 四、六年级学生代表发言。 五、教务处王胜华主任 总结 上学期书法教学并颁奖 学校后勤保障工作方案实施5 一、活动意义： 开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。 二、活动主题：“养成良好习惯，安全伴我成长” 三、活动时间： 1、(准备)20_年x月x日上午大课间(升旗手练习、通知班主任要求学生佩戴红领巾、打扫卫生) 2、(开学第一课)20_年x月x日上午8：00——8:40(主题：“养成良好习惯，安全伴我成长”各班黑板上要写有主题) 3、(开学典礼)20_年x月x日下午 四、活动地点： 教学楼前 五、参加人员： 全体师生 六、活动要求： 1.少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施。 2.教师、学生情绪饱满、精神振奋，少先队员佩戴红领巾。 3.学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情，在师生代表发言完后能给予热烈掌声。 七、准备工作： 1、少先队、教导处：制定开学典礼方案，负责活动的统筹安排，准备升旗仪式相关主持词、音响资料。 2、韩哲：3月6日训练升旗手，检查国旗、绳子和杆子，3月6日下午升旗手要穿好升旗服装做好准备。 3、韩哲：3月6日下午负责到校播放音乐渲染开学气氛，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。 4、王新军：新国旗的更换、负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场。 5、各班班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。 6、李宁：照相、做好开学宣传报道工作。 八、活动过程 活动版块： 第一版块：宣布活动开始 1、学生进场。 2、主持人宣布开学典礼开始。 第二版块：升旗仪式。 第三版块：校长致词——新学期寄语。 第四版块：教师代表讲话。学生代表讲话。 第五版块：表彰上一学期的表现突出的少先队大队干部卫生委员：张钊蓥 文娱委员：李振华 第六板块：六年级代表 第七版块：宣布开学典礼结束，各班退场。 大队长：张宇欣党仪优秀板报小组：六年级5名)在 决心书 上签字。 学校后勤保障工作方案实施相关 文章 ： ★ 2022学校食堂管理实施方案 ★ 2022年校园疫情防控实施方案 ★ 学校疫情防控实施方案精选 ★ 学校疫情防控措施方案5篇 ★ 2022学校疫情防控期间开学工作方案【10篇】 ★ 2017学校后勤管理工作实施方案 ★ 学校后勤管理工作方案 ★ 后勤个人日常的工作计划10篇 ★ 后勤管理规章制度范本 ★ 学校后勤年终总结范文最新5篇
