少年读史记—帝王之路
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关于帝位,谁是接班人?
尧舜禅让的故事——理念:[公天下],帝位传贤不传子,不把君主的位子当做家产,是天下人所共有的。
1.舜坐帝位之路
(1)被推荐
理由:舜是来自民间的孝子,父亲眼盲,后母害他,同父异母的弟弟不讲理,舜还能与他们和睦相处,引导他们好好做人。
(2) 被考验
尧出了个主意:把两个女儿嫁给他看他怎么治理家庭,治国治家互通。
看舜怎么用人,尧就派了九名男子跟随,观察他的行为。从基层服务到政府部门工作,都有出色的表现。他一直被尧考验了20年才最终舜开始掌管国事。
[禅让:把帝位传给贤能的人,而不传给儿子的作为,就叫做“禅让”。禅,是传给别人的意思;让,是辞让,礼让的意思。]
“天下非一人之天下也,天下之天下也”。我们长大后可能从事不同领域的工作,不是每个人都会从事政治工作,舜成为国家领导人,是他的磨难和考验,一点点为他铺就了成功的路。
舜百般苦思亲生父亲为何设计谋害他?绝处逢生的他,对待家人的态度展现了王者胸襟,更加殷勤的伺候父亲,对弟弟也是更加友爱。舜也以孝悌闻名,而被诸侯举荐接班人。
尧传位给舜,那舜以后的接班人是谁呢?
舜在位期间,在人事上大力改革。——用对的人来做对的事。因为在尧治理国家时,派鲧来平定洪水,鲧用堵的方式整治了九年,没有成效还造成百姓更多的不便。
前车之鉴,舜召集群臣开会,商定了各人的职责。其中,禹继续父亲未完成的事业,去平定洪水,用疏导的方式花了13年,终于治好了水患。他三次“过家门而不入”,舜确定禹为下一任君主的接班人,禹接任帝位,建立了夏朝。
禹死后,人们拥护他的儿子启继位,启又把帝位传给自己的儿子,开启了“君主世袭”制度。
《少年读史记之----帝王之路》读后感
《少年读史记》这本书很值得同学们认真的读一读,首先它是张嘉骅写的儿童文学作品,用一个个历史故事阐述人生成长必须的道理。
这本书让我感触最深的就是第一章尧舜禅让的故事,尧是盘古开天时期的一位帝王,到了该把帝位禅让的时候却不知道禅让给谁。这时候一些诸侯建议把帝王禅让给一个叫舜的人。于是尧决定好好观察一下舜是不是像诸侯说的`那样,尧默默的观察到舜每天都很勤劳,而且他还有爱心,总是帮助需要的帮助的人们。而且他还是一个非常孝顺父母的人,毫无怨言的为父母端茶倒水、问寒温暖,时时刻刻的把父母牵挂心间。可是他的父母为阻止他与兄弟继承家产要将他活埋,他凭借着自己的聪明才智成果的逃出来。他不让父母因为私心成为一个作奸犯科的罪人,即便这样舜也毫不怪罪自己的父母。尧通过一段时间认真的观察舜的所作所为,尧认为舜具备一个担当帝王的大任人,尧决定把带领大家过幸福生活的帝位禅让给舜。从这篇文章让我懂得了最基本的“百善孝为先”道理。
“书读百遍、其义自见”通过读《少年读史记》这本书让我明白了许多做人的道理,我一定按照书籍中的典故认真的学习,踏踏实实学好本领。让书籍中的哲理做教会了我做一个正直的人,做一个具有爱心的人,做一个对社会有用的人,我努力通过这些有益的书籍中吸取给养,让我快乐的成长。

