小学六年级下册期中考试卷（语文、数学、英语）
【 #六年级# 导语】考试是一种严格的知识水平鉴定方法。通过考试可以检查学生的学习能力和其知识储备。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.小学六年级下册期中考试卷：语文 一、按要求完成句子练习。 1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。 蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。 ____________________________ 2.要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。（改为双重否定句） ____________________________ 3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句） ____________________________ 4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句） ____________________________ 5.自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……（用加点的词语写句子） ____________________________ 二、日积月累来填空。 1.稻花香里说丰年，_________________。《西江月·夜行黄沙道中》 2._________________，万水千山只等闲。（《七律·长征》） 3._________________，怜子如何不丈夫。（《答客诮》） 4.我们常说的“五彩”指的是________、_________、________、_________、_________。 2.小学六年级下册期中考试卷：语文 一、比一比，组词语。 撕（_________） 填（_________） 咆（_________） 躺（_________） 嘶（_________） 镇（_________） 抱（_________） 淌（_________） 嗓（_________） 揪（_________） 践（_________） 熄（_________） 搡（_________） 瞅（_________） 溅（_________） 媳（_________） 二、把词语补充完整。 司空见（____） 无独有（____） 见微知（____） （____）而不舍 3.小学六年级下册期中考试卷：数学 一、填空。 1、在一个比例里，两个内项互为倒数，一个外项是，另一个外项是( )。 2、一桶油6千克，用去40%，还剩( )千克。 3、一个圆柱的底面半径是2厘米，高是2厘米，它的侧面展开图是( )形，这个图形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 4、5:8的比值是( )，如果再写一个比与它组成的比例，这个比例可以是( )。 5、已知A、B、C三种量的关系是A÷B=C，如果A一定，那么B和C成( )比例关系，如果C一定，A和B成( )比例关系。 二、判断。 1、订阅《小火炬》的总钱数和订的份数成正比例。( ) 2、2011年苹果的产量比2010年增加了15%，2011年的产量是2010年的115%。( ) 3、两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长也相等。( ) 4、在比例中，两个外项的积是10一个内项是5，另一个内项也是5。( ) 4.小学六年级下册期中考试卷：数学 一、应用题 1、做10节圆柱形通风管，底面周长是30厘米，长1.2米。至少需要铁皮多少平方厘米? 2、一堆煤，计划每天烧0.5吨,可以烧40天,如果每天少烧0.1吨,可以烧多少天?(用比例解) 3、工地上有一堆圆锥形沙堆，高1.5米,底面直径是6米,如果每立方米沙约重1.7吨。这堆沙约重多少吨?(精确到0.1吨) 4、农场收割小麦，前3天收割了165公顷，照这样计算，要收割440公顷小麦需要多少天?(用比例解) 5、新华小区原计划绿化面积为1.8公顷，实际绿化面积为2.7公顷。实际绿化面积比原计划增加了百分之几? 6、野生动物园里养了30只骆驼，养的骆驼的只数比长颈鹿多50%，长颈鹿有多少只? 7、六年级一班的小明同学2011年过年时称得的体重是50千克，2011年上半年他的体重增加了10%。经过暑假减肥，他的体重又减轻了10%。请问，小明减肥后的体重与2011年过年时相比，是轻了还是重了?请计算说明。 二、我会填 1、80%里面有（ ）个1%，有（ ）个5%，有（ ）个16% 2、如果4a=5b，那么a:b=( )。 3、在一幅1：5000000的地图上量得甲乙两地之间的距离是4.8厘米，则两地的实际距离是（ ）千米。 4、一个圆柱的底面半径为2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，圆柱的体积是（ ）立方厘米。 5、已知x＋6=24,则x︰的最简整数比是（ ）。 5.小学六年级下册期中考试卷：英语 一、写出下列单词的比较级形式。 1. thin__________ 2. heavy __________ 3. big__________ 4. sad__________ 5. hot______ ___ 6. windy__________ 二、用所给词的适当形式填空。 1. Sam and Tommy ________ (be) very sad yesterday. 2. I ________ (be) ill, so I stayed in bed. 3. —Did you ___ (see) a film? —Yes, I did. 4.They ____ (eat) fresh food the day before yesterday. 5. That’s the ________ (tall) dinosaur in this hall.
六年级下册期中测试卷（语文、数学、英语）
【 #六年级# 导语】大家要认真做好备考，争取在六年级下册期中考试中取得好成绩。以下是 整理的内容，希望对您有所帮助。 1.六年级下册期中测试卷：语文 一、选择。下列各组中加点字"啊"读音完全相同的一组是（ ） A、真难啊 好美啊 是谁啊 B、真苦啊 你好啊 白兔啊 C、大海啊 亲人啊 祖国啊 D、历史啊 真大度啊 史书啊 二、带点字选择正确读音，用"--"划出。 湖畔（pàn bàn） 参差 (chāi cī) 狂风怒号(hào háo) 撩起(liāo liáo) 伴奏 (zòu zhòu) 一唱一和 (hè hé) 三、巧对对子 桃红对（ ） 杨柳风对（ ） 旭日对（ ） 近在咫尺对（ ） 2.六年级下册期中测试卷：数学 一、判断题 1.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高与底面直径的比值等于π。……（ ） 2.如果5X＝6Y，那么X∶Y＝5∶6……………………………………………………………（ ） 3.车轮的直径一定，所行的路程和车轮的转数成正比例。…………………………………（ ） 4.一种商品先提价10%，再降价10%，现价与原价同样多。………………………………（ ） 5.有103粒种子全部发芽，发芽率是103%。…………………………………………………（ ） 6.两堆煤相差5吨，各用去10%，仍然相差5吨。……………………………………………（ ） 7.浓度15%的果汁100毫升，倒出20毫升后，浓度仍是15%。………………………………（ ） 二、慎重选择对号入座 1.下面第（ ）组的两个比不能组成比例。 A.7:8和14:16 B.0.6:0.2和和3:1 C.19:110和10:9 D.：和1.25： 2.圆柱的体积一定，它的高和（ ）成反比例。 A.底面半径 B.底面积 C.底面周长 D.底面直径 3.把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将（ ）。 3.六年级下册期中测试卷：数学 一、解决问题。 1.这件裙子原价260元，现在八折优惠，使用贵宾卡再打九五折。王阿姨用贵宾卡，需要付多少元? 2.一个圆锥形容器，底面半径是4cm，高9cm，将它装满水后，倒入底面积12.56cm的圆柱形容器中，水面的高度是多少? 3.一种药水是用药液和水按1：500的质量比配制而成的，现有4kg药液，可以配制成多少千克的药水?(用比例解答） 4.某居民小区的房价原来是每平方米8000元，现在上涨了两成，求：(1)现在该小区房子的售价是每平方米多少元? (2)买房还需缴纳1.5%的契税，按现价买该小区一套120平方米的房子，应纳税多少元? (3）如果全款用现金付，可以享受九五折的优惠，那么优惠后实际购买这套120平方米的房子共付房款多少元?(不计契税） 二、判断 ①把一个圆柱体削成一个的圆锥体，圆锥体的体积是削去部分的一半。( ） ②一个圆柱体有无数条高，一个圆锥体只有一条高。( ） ③两种相关联的量不成正比例就成反比例。（ ） ④条形统计图能够清楚地看出数量的增减变化情况。( ） ⑤比的前项一定，比的后项和比值成反比例。（ ） ⑥反映一周的气温变化，绘制条形统计图最合适。（ ） 4.六年级下册期中测试卷：数学 二、判断。 1.在直线上表示正、负数时，0右边的数一定比0左边的数大。（ ） 2.以长方形的一条边为轴旋转后会形成一个圆锥。（ ） 3.一块圆柱形橡皮泥，底面积是12cm，高是6cm。如果把它捏成与它底面相等的圆锥，圆锥的体积是18cm。（ ） 4.用4、12、3、9这四个数可以组成这样的比例：4:12=9:3。（ ） 5.圆锥的侧面是一个曲面，沿从顶点到底面圆周上任一点的连线展开后是一个扇形。（ ） 三、选择。 1.阳光小学有图书16000本，占康辉小学的八成。康辉小学有图书( )本。 A.12800 B.20000 C.80000 2.在直线上表示数，-3在-2.5的( )边。 A.左 B.右 C.无法确定 3.一个圆锥的体积是12立方厘米，底面积是4平方厘米，高是( ）厘米。 5.六年级下册期中测试卷：英语 一、用所给名词的适当形式填空。 1. How many________(sheep) are there on the hill? 2. There is some________(food) in the basket. 3. The baby has only two________(tooth) now. 4. There is a lot of________(water) in the bottle. 5. Let's take________(photo), OK? 二、选择正确答案。 （ ）1.——How are you, Mike? You look so________. ——It's raining outside. I can't play football. A. happy B. excited C. sad （ ）2.——Sam is 160cm tall. Ted is 10cm shorter than him. ——How tall is Ted? A. 150cm B. 160cm C. 170cm （ ）3.——What's the matter? My leg _____. A. hurts B. sore C. is hurts
六年级语文下册期末测试题及答案
六年级语文下册期末测试题 一、填空题（20分） 1.李白和杜甫被称为“李杜”，被称为“小李杜”的是________和_________ 。 2. “一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是___________ ，“美玉无暇”指的是____________。 3. 在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“_________________ ，________________”。（填诗句） 4．有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________ 。 5.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它_________________ ，_________________ ，潇潇洒洒地从身上抖落下_________________ ，在大海上溅出了无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，_________________ ，_________________ 。 6.水没有一定的形状，或方或长，_________________ , _________________ ,它好像有情义。水_________________ ，_________________ ，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像_________________ ……__________________________________ （发挥你的想象，补写一句省略的内容） 7.不愤不启，不悱不发。__________________________________ ，则不复也。 8.不要人夸颜色好，__________________________________ 。 二、选择题 （将所选字母写在每题的横线上）。（20分） （一）下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把所选字母序号写出来。 nuò bǐn xī zhà 1．A 诺 言 B 禀 告 C 牺 牲 D 微风乍起 __________ féng tuì dèng chī 2 . A 焚 烧 B 褪 色 C 石 凳 D 如痴如醉 __________ jiān mán qì rěn 3．A 歼 灭 B 瞒 住 C 沏 茶 D 时光荏苒 __________ tún līng lǜ sāi 4．A 臀 部 B 凌 晨 C 滤 过 D 塞外边疆 __________ (二)、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请你把所选字母写出来。 5．A 纸 屑 B 咽 喉 C 菩 萨 D 崇山竣岭 __________ 6．A 无 辜 B 蛤 蟆 C 橱 房 D 火眼金睛 __________ 7．A 烙 印 B 含 养 C 瘦 削 D 诲人不倦 __________ 8．A 危 胁 B 魁 梧 C 飘 逸 D 苦心孤诣 __________ (三)、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思、性质或结构最接近？请你把所选字母写出来。 9．讥 笑 __________ A 冷 笑 B 苦 笑 C 嘲 笑 D 狞 笑 10．注 视 __________ A 关 注 B 鄙 视 C 注 意 D 凝 视 11．慈眉善目 __________ A 昂首阔步 B 谈笑风生 C 尖嘴猴腮 D 心花怒放 12．开天辟地 __________ A 明枪暗箭 B 扶老携幼 C 枪林弹雨 D 扶危济困 (四)、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你写出所选字母。 13．这条小路很 ，很少有人从这儿过。 A 寂 静 B 安 静 C 僻 静 D 宁 静 14．路也是大自然最 的女儿。 A 敬 爱 B 关 爱 C 疼 爱 D慈 爱 15．中国正一步步走向富强，外国侵略者 的时代一去不复返了。 A 随心所欲 B 为所欲为 C 横行霸道 D 作威作福 16．我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起了一种 的感情。 A 不可名状 B 莫名其妙 C 无可奈何 D 万般无奈 (五)、下面每道小题中，与语句描写相对应的人物是谁？请你写出所选字母。 17. 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，手持羽扇，常常坐一辆四轮小车。 A 刘 备 B 关 羽 C 张 飞 D诸葛亮 18. 身长八尺，一貌堂堂，浑身上下，有千百斤之气。 A 武 松 B 吴 用 C 宋 江 D公孙胜 19. 一个干干净净，体体面面的小姑娘。这个小姑娘的头发被梳得一丝不苟，小辫上扎着鲜艳的红头绳。眼睛显得有点儿大，细细的却又很深的双眼皮下，是一双黑得没有一丝杂色的眼睛，目光怯生生的。 A 贝 拉 B 葵 花 C 梅思繁 D林茜茜 20. 个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。 A 《师恩难忘》中的田老师 B 《理想的风筝》中的刘老师 C 《莫泊桑拜师》中的福楼拜 D 《孔子游春》中的孔子 第二部分 阅读（30分） 三、阅读短文，完成练习。 短文（一）（13分） 《山谷中的谜底》片段 1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī) 。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹 ……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了(shēng jī) 。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。 1.在文中拼音处写上恰当的词。(2分) 2.概括这段文字的主要内容。（2分） ______________________________________________________________________ 3.根据你对课文的理解，完成下面的填空。（4分） （1）山谷中的“谜”是指______________________________________________ （2）“雪松这个本领”是指____________________________________________ （3）由“雪松”我想到了诗句__________________________________________ 4.“反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹”，这个句子中的语句可以调换位置吗？为什么？（2分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5.雪松这种“弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生命和更好地发展”的现象在我们生活中也常见。请你联系生活实际举一实例_______________________________ __________________________________________________________________。（3分） 短文（二）（17分） 家乡的'红枣 “十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。 父母亲都是十几岁参加革命离家的，转战南北，直到转业才回到老家所在地工作。乡下的老家已经没什么亲人了，只有一个近80岁的老姨，是母亲唯一的牵挂。父母说：还是想念那个地方，那里的草草木木、山山水水。 汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊…… 看路边的山坡上，却是秋日的灿烂景色。山菊花一丛丛、一片片点缀在山坡沟畔，在阳光下喜笑颜开；叫不上名字的树木，这里一树火红，那里一树金黄、苍绿，让这山地充满了生机；水塘边的芦苇，已是洁白一片，汽车驶过，惊得鸟儿从芦苇中一掠而起，扇起的苇絮在水塘的上空，如雪纷飞。 到了藏在深山中的那个小山村，老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,是不是对农家渴望好日子的祝福? 我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了,看着这树的枝干，写满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。春天会开一树不起眼的小小花儿，清香四溢，引得蜂儿忙。酿成的花蜜，营养丰富又滋补养颜，当是所有蜂蜜中的珍品了；夏日这枣树笼一方绿荫，让小院在炎热的夏季，蕴满了清凉；秋天是枣树奉献给人们最丰厚的典礼，一颗颗晶莹饱满的红枣，缀满了树的枝枝杈杈，在翠绿的叶子衬托下，满树的光彩夺目。 老姨说：树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿,是专门给我留的。说着话,老姨吩咐孙子拿来长杆,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。再看那枣树,在长杆的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手,别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么?”老姨说：“这树贱。”我的心就有了撼动的感觉。这树贱吗?是贱哦。它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜！这树“贱”吗?我看到的却是枣树坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子…… 我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。 1.“我”回到了阔别多年的家乡是因为_______________________________ ___________________________________；“我”心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树,是因为_______________________________________________________________ ___________________________________________________；老姨说枣树贱,是因为___________________________________________________作者却从枣树身上看到了_________________________________________________。所以,在“是贱哦”这句话中,“贱”应该理解为__________________________________________。（5分） 2.根据文中内容填空。（4分） 带回家一捧红枣，让______________、__________________营养着这我的心田；采_____________，摘_______________，让我，把山山水水的灵气带回家。这句话写出了作者对家乡_______________的情感，也揭示了这篇文章的中心：__________ _________________________________________________。 3.这篇文章借物喻人，写物抒情。借枣树的________________________，比喻 ___________________________；写的是_____________________________，抒发的是__________________________________________。（4分） 4.父亲说的“几十年如一日”，“我”开始是怎么理解的？后来又有了哪些理解？_________________________________________________________________ ________________________________________________________________。（4分） 第三部分 习作 （30分） 的感觉真好 要求：1、将题目补充完整。 2、写自己亲身经历的所见所闻。 3、语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。 测试题答案 一、 填空题 1.李商隐 杜牧 2.林黛玉 贾宝玉 3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 4.《木偶奇遇记》 5.歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，赤朱丹彤，金红一色，热烈一片 6.流必向下，和顺温柔，穿山岩，凿石壁，善施教化，（最后一道由学生自由发挥） 7.举一隅不以三隅反 8.只留清气满乾坤 二、选择题 （一） 1.B 2.A 3.C 4.D （二） 5.D 6.C 7.B 8.A （三） 9.C 10.D 11.C 12.B （四）13.C 14.C 15.B 16.A （五）17.D 18.A 19.B 20.B 短文（一） 1.身姿 生机 2.两个旅行者揭开了山谷中奇异景观的谜底。 3.（1）山谷西坡长满了松、柏、柘、女真等杂树，而东坡只有雪松。 （2）反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹。 （3）大雪压青松，青松挺且直。 4.不能，这是按照事物的发展顺序排列的。 5.可列举“小麦，二万五千里长征”等生活实例。 短文（二） 1.“我”回到了阔别多年的家乡，是因为重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。 我心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树，是因为那枣树在长杆的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。 老姨说枣树贱，是因为在秋天把她折打得越狠，到来年春天她萌生得也就越旺盛。作者却从枣树身上看到了枣树坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。 所以在“是贱哦”这句话中“贱”应理解为坚强，容忍一切，默默奉献。 2.果实的香甜 枣树的品质 一把野菊花 一捧芦苇絮。 这句话写出了作者对家乡眷恋与热爱的情感，也揭示了这篇文章的中心：赞美家乡人坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。 3.这篇文章借物喻人，写物抒情。借枣树的坚强的本性、容忍一切的心胸、默默奉献的精神，比喻家乡人坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神；写的是枣树，抒发的是对家乡的眷恋与热爱。 4.开始觉得家乡几十年没有变化。后来，从枣树身上看到了乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天的耕耘，夏天挥洒下的汗水，秋天收获的果实，踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子。
六年级语文下册期末测试题及答案
语文期末试卷是检验学生一个学期以来对语文知识的把握程度，来做一份六年级语文期末试卷巩固知识吧。以下是我给你推荐的六年级语文下册期末测试题及参考答案，希望对你有帮助!
六年级语文下册期末测试题
第一部分 积累与运用
一、填空题(20分)
1.李白和杜甫被称为“李杜”，被称为“小李杜”的是________和_________ 。
2. “一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是___________ ，“美玉无暇”指的是____________。
3. 在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“_________________ ，________________”。(填诗句)
4.有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是：___________________ 。
5.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它_________________ ，_________________ ，潇潇洒洒地从身上抖落下_________________ ，在大海上溅出了无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，_________________ ，_________________ 。
6.水没有一定的形状，或方或长，_________________ , _________________ ,它好像有情义。水_________________ ，_________________ ，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像_________________ ……__________________________________ (发挥你的想象，补写一句省略的内容)
7.不愤不启，不悱不发。__________________________________ ，则不复也。
8.不要人夸颜色好，__________________________________ 。
二、选择题 (将所选字母写在每题的横线上)。(20分)
(一)下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把所选字母序号写出来。
nuò bǐn xī zhà
1.A 诺 言 B 禀 告 C 牺 牲 D 微风乍起 __________
féng tuì dèng chī
2 . A 焚 烧 B 褪 色 C 石 凳 D 如痴如醉 __________
jiān mán qì rěn
3.A 歼 灭 B 瞒 住 C 沏 茶 D 时光荏苒 __________
tún līng lǜ sāi
4.A 臀 部 B 凌 晨 C 滤 过 D 塞外边疆 __________
(二)、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请你把所选字母写出来。
5.A 纸 屑 B 咽 喉 C 菩 萨 D 崇山竣岭 __________
6.A 无 辜 B 蛤 蟆 C 橱 房 D 火眼金睛 __________
7.A 烙 印 B 含 养 C 瘦 削 D 诲人不倦 __________
8.A 危 胁 B 魁 梧 C 飘 逸 D 苦心孤诣 __________
(三)、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思、性质或结构最接近?请你把所选字母写出来。
9.讥 笑 __________
A 冷 笑 B 苦 笑 C 嘲 笑 D 狞 笑
10.注 视 __________
A 关 注 B 鄙 视 C 注 意 D 凝 视
11.慈眉善目 __________
A 昂首阔步 B 谈笑风生 C 尖嘴猴腮 D 心花怒放
12.开天辟地 __________
A 明枪暗箭 B 扶老携幼 C 枪林弹雨 D 扶危济困
(四)、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你写出所选字母。
13.这条小路很 ，很少有人从这儿过。
A 寂 静 B 安 静 C 僻 静 D 宁 静
14.路也是大自然最 的女儿。
A 敬 爱 B 关 爱 C 疼 爱 D慈 爱
15.中国正一步步走向富强，外国侵略者 的时代一去不复返了。
A 随心所欲 B 为所欲为 C 横行霸道 D 作威作福
16.我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起了一种 的感情。
A 不可名状 B 莫名其妙 C 无可奈何 D 万般无奈
(五)、下面每道小题中，与语句描写相对应的人物是谁?请你写出所选字母。
17. 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，手持羽扇，常常坐一辆四轮小车。
A 刘 备 B 关 羽 C 张 飞 D诸葛亮
18. 身长八尺，一貌堂堂，浑身上下，有千百斤之气。
A 武 松 B 吴 用 C 宋 江 D公孙胜
19. 一个干干净净，体体面面的小姑娘。这个小姑娘的头发被梳得一丝不苟，小辫上扎着鲜艳的红头绳。眼睛显得有点儿大，细细的却又很深的双眼皮下，是一双黑得没有一丝杂色的眼睛，目光怯生生的。
A 贝 拉 B 葵 花 C 梅思繁 D林茜茜
20. 个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。
A 《师恩难忘》中的田老师 B 《理想的风筝》中的刘老师
C 《莫泊桑拜师》中的福楼拜 D 《孔子游春》中的孔子
第二部分 阅读(30分)
三、阅读短文，完成练习。
短文(一)(13分) 《山谷中的谜底》片段
1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī) 。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹 ……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了(shēng jī) 。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。
1.在文中拼音处写上恰当的词。(2分)
2.概括这段文字的主要内容。(2分)
______________________________________________________________________
3.根据你对课文的理解，完成下面的填空。(4分)
(1)山谷中的“谜”是指______________________________________________
(2)“雪松这个本领”是指____________________________________________
(3)由“雪松”我想到了诗句__________________________________________
4.“反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹”，这个句子中的语句可以调换位置吗?为什么?(2分)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.雪松这种“弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生命和更好地发展”的现象在我们生活中也常见。请你联系生活实际举一实例_______________________________
__________________________________________________________________。(3分)
短文(二)(17分) 家乡的红枣
“十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
父母亲都是十几岁参加革命离家的，转战南北，直到转业才回到老家所在地工作。乡下的老家已经没什么亲人了，只有一个近80岁的老姨，是母亲唯一的牵挂。父母说：还是想念那个地方，那里的草草木木、山山水水。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊……
看路边的山坡上，却是秋日的灿烂景色。山菊花一丛丛、一片片点缀在山坡沟畔，在阳光下喜笑颜开;叫不上名字的树木，这里一树火红，那里一树金黄、苍绿，让这山地充满了生机;水塘边的芦苇，已是洁白一片，汽车驶过，惊得鸟儿从芦苇中一掠而起，扇起的苇絮在水塘的上空，如雪纷飞。
到了藏在深山中的那个小山村，老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目;屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,是不是对农家渴望好日子的祝福?
我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了,看着这树的枝干，写满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。春天会开一树不起眼的小小花儿，清香四溢，引得蜂儿忙。酿成的花蜜，营养丰富又滋补养颜，当是所有蜂蜜中的珍品了;夏日这枣树笼一方绿荫，让小院在炎热的夏季，蕴满了清凉;秋天是枣树奉献给人们最丰厚的典礼，一颗颗晶莹饱满的红枣，缀满了树的枝枝杈杈，在翠绿的叶子衬托下，满树的光彩夺目。
老姨说：树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿,是专门给我留的。说着话,老姨吩咐孙子拿来长杆,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。再看那枣树,在长杆的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手,别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么?”老姨说：“这树贱。”我的心就有了撼动的感觉。这树贱吗?是贱哦。它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜!这树“贱”吗?我看到的却是枣树坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……
我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心;采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。
1.“我”回到了阔别多年的家乡是因为_______________________________
___________________________________;“我”心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树,是因为_______________________________________________________________
___________________________________________________;老姨说枣树贱,是因为___________________________________________________作者却从枣树身上看到了_________________________________________________。所以,在“是贱哦”这句话中,“贱”应该理解为__________________________________________。(5分)
2.根据文中内容填空。(4分)
带回家一捧红枣，让______________、__________________营养着这我的心田;采_____________，摘_______________，让我，把山山水水的灵气带回家。这句话写出了作者对家乡_______________的情感，也揭示了这篇文章的中心：__________
_________________________________________________。
3.这篇文章借物喻人，写物抒情。借枣树的________________________，比喻
___________________________;写的是_____________________________，抒发的是__________________________________________。(4分)
4.父亲说的“几十年如一日”，“我”开始是怎么理解的?后来又有了哪些理解?_________________________________________________________________
________________________________________________________________。(4分)
第三部分 习作 (30分)
的感觉真好
要求：1、将题目补充完整。
2、写自己亲身经历的所见所闻。
3、语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
六年级语文下册期末测试题答案
一、 填空题
1.李商隐 杜牧
2.林黛玉 贾宝玉
3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
4.《木偶奇遇记》
5.歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，赤朱丹彤，金红一色，热烈一片
6.流必向下，和顺温柔，穿山岩，凿石壁，善施教化，(最后一道由学生自由发挥)
7.举一隅不以三隅反
8.只留清气满乾坤
二、选择题
(一) 1.B 2.A 3.C 4.D
(二) 5.D 6.C 7.B 8.A
(三) 9.C 10.D 11.C 12.B
(四)13.C 14.C 15.B 16.A
(五)17.D 18.A 19.B 20.B
短文(一)
1.身姿 生机
2.两个旅行者揭开了山谷中奇异景观的谜底。
3.(1)山谷西坡长满了松、柏、柘、女真等杂树，而东坡只有雪松。
(2)反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹。
(3)大雪压青松，青松挺且直。
4.不能，这是按照事物的发展顺序排列的。
5.可列举“小麦，二万五千里长征”等生活实例。
短文(二)
1.“我”回到了阔别多年的家乡，是因为重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
我心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树，是因为那枣树在长杆的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。
老姨说枣树贱，是因为在秋天把她折打得越狠，到来年春天她萌生得也就越旺盛。作者却从枣树身上看到了枣树坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。
所以在“是贱哦”这句话中“贱”应理解为坚强，容忍一切，默默奉献。
2.果实的香甜 枣树的品质 一把野菊花 一捧芦苇絮。
这句话写出了作者对家乡眷恋与热爱的情感，也揭示了这篇文章的中心：赞美家乡人坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。
3.这篇文章借物喻人，写物抒情。借枣树的坚强的本性、容忍一切的心胸、默默奉献的精神，比喻家乡人坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神;写的是枣树，抒发的是对家乡的眷恋与热爱。
4.开始觉得家乡几十年没有变化。后来，从枣树身上看到了乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天的耕耘，夏天挥洒下的汗水，秋天收获的果实，踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子。
猜你喜欢：
1. 六年级下册语文试卷及答案
2. 小学六年级语文期末试卷及答案
3. 六年级语文考试的试题及答案
4. 小学六年级下册语文期末测试卷及答案
5. 六年级下册语文期末考试卷及答案
六年级下册语文期末考试卷和答案
一、抄写句子。做到笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。(2分) 什么是路，路是从荆棘的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至 集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席 ( )有趣味 发愤( )强 司空( ) ( )旁通 2010年5月1日，第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万 的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是 。开幕后，黄浦江边240多个 的展馆，更是吸引了世界各地的游客 。 2.根据提示，写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地： (2)比喻危险之地： (3)形容东西难找： (4)比喻没有消息： 3.用“然”组词，分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点，建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室，秩序( )，毫不混乱。 (3)那一座座碉堡，经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境 种树的人不再来了 桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义，写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之， ，思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指 、 ;后一人的学习态度我们可以用 、 等成语来形容。 2.太阳他有脚啊， 地挪移了;我也 跟着旋转。 3.“‘ ’这一条意见，就是党外人士 先生提出来的，他提得好，对人民有好处，我们就采用了。”这里用了 论证的方法，说明 。 4.《卖火柴的小女孩》作者是 ，他被誉为“ ”。我还读过他写的童话 。 5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪，《百年孤独》告诉我们诚信的重要，书中那句话说得好“ 。” 6.《浣溪沙》这首词中，最能看出词人不服老，旷达乐观的句子是： 。 7. 通过本册课文的学习，我感受到了老北京春节的 ;认识了流落荒岛， 的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人，她那 的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语) 五、阅读分析，完成练习。(22分) (一)句子(3分) “这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。” 这里的“淡蓝色的荧光”指的是 ，说它融入了“美丽的生命，是因为 ，这句话是对居里夫人 的赞颂。 (二)片断(4分) 《十六年前的回忆》(片断) 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧绵袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈详的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 1.用修改符号在原文上改正两个错别字。 2.片段中的“父亲”指的是 ，通过 和 描写，表现了父亲 的革命精神。 3.法庭上的父亲让我想到了一句诗： (二)课外短文(15分) 改变一生的闪念 ①一个关于我的老师——李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。 ②多年前的一天，李老师正在家里睡午觉，突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。 ③李老师回头看着正在睡午觉的惟一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。 但通过电话她隐约想到，那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最困难的境地。于是，她问清了书店的地址，匆匆忙忙赶了过去。 ④正如李老师预料的那样，书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她。李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂在怀里，转身对售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸， 她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢。 惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。 ⑤一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：“当年情急之下的那个电话，幸亏打到您的家里。虽然我至今都不明白，你为什么愿意充当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。 1.请结合上下文，说说下列词语的意思。(4分) 一念之差： 惊魂未定： 2.文章第②段写道“里面传来一个陌生粗暴的声音”，在第④段有两处描写与“粗暴的声音”相照应，请找出来写在下面。(2分) 3.概括短文主要内容。(要求在80字以内)(3分) 4.从第④段中画“ ”的句子中，你体会到了什么?(2分) 5.文中有两处地方写到了李老师的“笑”，这两次笑的原因分别是什么?(2分) 第一次笑(第④段) 第二次笑(第⑤段) 6.女孩说：“……这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?(2分) 六、开放题。(3分) 1.从下面几个事物中任选一个，用恰当的诗句赞美它。 西湖 春雨 柳树 友情 2.明代解缙常以对联嘲讽权贵。一日，一权贵出上联讥笑解缙，解缙不慌不忙予以反击。二人用谐音双关互嘲，请你写出谐音的字。 上联：二猿断木深山中，小猴子也敢对锯? 下联：一马陷足淤泥内，老畜生怎能出蹄? 对联中的“锯”、“蹄”分别与 、 二字谐音。 七、语言实践。(30分) 1.口语交际。(3分) 在《改变一生的闪念》一文中，李老师将小女孩领回家后，“什么都没有问”，就让小女孩离开了;如果当时李老师对其进行严肃批评教育后再让她走，教育效果会不会更好呢?你赞成哪种做法，说明理由。 2.仔细观察漫画，用简洁的语言写一写你的想法。(2分) 3.写作。(25分) 在我们的.成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。 请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于400字的作文。(横线上可以填“逆境”、“磨炼”、“呵护”、“关爱”等。) 要求： ③ 题目补充完整; ②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出; ③有自己的真情实感; ④不出现真实的校名、姓名。 参考答案 一、略 。 二、锻炼 翡翠 苦刑 抽噎 玫瑰 三、1.( 蜂 ) ( 广益 ) ( 黄 ) ( 座 ) ( 饶 ) ( 图 )( 见惯 ) ( 触类 ) 炎黄子孙 座无虚席 饶有趣味 蜂拥而至 2.五湖四海 刀山火海 大海捞针 石沉大海 3.截然 (或“迥然”) 井然 安然 4.虽然种树的人不再来了，但是桃花心木也不会枯萎了，因为桃花心木已经适应了环境 5.删除“配制而成的” 6.“味道”一词含义有(气味;滋味;氛围，气氛)，意思正确即可。 7.为了生活，九岁的凡卡不得不来到莫斯科当学徒。 四、1.一心以为有鸿鹄将至 弈秋的教导 天鹅(鸿鹄) 三心二意 一心二用 2.轻轻悄悄 茫茫然 3.精兵简政 李鼎铭 举例 我们接受任何人只要是正确的批评 4.安徒生 童话故事大王 《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》等 5.守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 6.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 7. 热闹非凡 积极乐观 锲而不舍(恰当即可) 五、(一)居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的光;这项成就的取得是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的;坚持不懈的科学精神 (二)1.“绵”改“棉”;“详”改“祥” 2.李大钊 外貌 神态 坚贞不屈(视死如归、大义凛然等) 3.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 (三) 课外短文(18分) 1.一念之差：指在事情的发展过程中，由于思想上的一点偏差，结果产生了决定性的改变。 惊魂未定：指受惊后心情还没有平静下来。 2.旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她;在售货员不停的责备声中 3.李老师帮助了一个因“一念之差”而偷书的小女孩，使她感受到了温暖，从而改变了她的一生。 4.体会到了李老师善良、高尚、有责任心，还有她的善解人意。 5.第一次笑：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。(或者为了安慰小女孩) 第二次笑：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。 6.表达了女孩无限感激之情;表达了女孩希望像报答母亲一样报答老师的教育和保护之恩。(答案应包含“感激”“报答”两层意思，答对一点得1分。) 六、开放题。(3分) 1.略。 2.句、题。 七、语言实践。(30分) 1.赞成不问的理由：在当时的情景下，不问更好。因为她已经知道错了，并且她幼小的心灵已经受到沉重的刺激和打击，如果这时候还对她进行批评教育，只会加剧她心灵的创伤，使她产生更重的负罪感，更难以从惊恐、内疚中解脱出来。 赞成批评的理由：对犯错误的孩子应该进行批评教育，批评是一种帮助、一种警醒、一剂良药，只有这样，才能使她更深刻地认识到自己的错误，进而避免再犯类似的错误，如果不对她进行教育，会使她产生侥幸心理，这样反而害了她。(言之有理即可。内容3分，语言2分。) 2.从不同角度观察物体，会得出不同的结论。(意思正确即可) 3.略。
六年级下册语文期末试卷及答案
(卷首语：亲爱的同学们，经历过春天的辛勤耕耘，终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油!) 〔卷面整洁2分〕 一、字词小博士。(学习语文，字词是基础，细心完成吧!)(14分) 1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分) méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( ) shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按照要求填上成语。(6分) 评一评人物： 孔子( ) 孙悟空( ) 赞一赞景物： 烟台的海( ) 三亚落日( ) 聊一聊话题： 抗震救灾( ) 珍惜时光( ) 二、句子小精灵。(句子练习，请看清要求!)(7分) 1、把句子写生动有趣。(2分) 萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。 2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分) 天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。 天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。 ______________________________________________________________________ 3、同学们，课外，你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句：“秦时明月汉时关，__________。”“__________，一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞，__________。”(3分) 三、小小美文家。(调动平时积累，完成填空!)(17分) 1、______，______，______，看不出______，也看不出______，无日______。(《夹竹桃》)(3分) 2、孔子有关复习的名言有“______，______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________，__________。”(4分) 3、老师在我们心中永远是天使，永远是______，是______。福楼拜告诫莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是______。刘老师通过放理想的风筝，在学生的心田播下了___、___、___的种子。(3分) 4、本学期，我们学习了发生在第二次世界大战中的课文，分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法：_______________________。(4分) 5、“那些秃顶在枫树下，微微泛着红光。遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______ 》，写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物：_____、_____、_____。(3分) 四、阅读小能手。(短文阅读，多读几遍，不要漏做哦!)(30分) (一)广玉兰(12分) 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的.大家族。 1、选择正确的读音。(用横线画出来)(2分) 2、按要求写词语。(2.5分) “迫不及待”的近义词是______，“热热闹闹”的反义词是______，再写三个AABB式的词_____、 ______、_____。 3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____，这样比的好处：_________________。(1+0.5+0.5+1=3分) 4、本段是按___的写法，写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。(1+2=3分) 5、“远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想，请选择一种喜欢的花，也写一个由此花引起的联想。 ____________________________(1.5分) (二)西 湖的 “绿”(18分)
小学六年级语文期末考试试题
一、语言积累与运用。(25分) 1、下列成语中，有共同特点的一组是( )。(3分) A、庞然大物 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B、完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 C、千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决 D、以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼 2、下列词语中完全没有错别字的一组是( )。(3分) A、忧心忡忡 愤愤不平 勃然大怒 灵机一动 B、大步流星 凌云壮志 闭目赛听 囫囵吞枣 C、天助我也 微不足道 脍炙人口 排山到海 D、蹑手蹑脚 心潮澎湃 郑重其是 不可思议 3、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分) A、风筝(zh…ng) 嬉(x‰)戏 液(yŒ)体 玫瑰(gu‰) B、玲(lŠn)珑 舀(yƒo)水 吭(k…ng)声 璀璨(c„n) C、诧(ch„)异 旗帜(zhŒ) 荆(j‰ng)棘 蜿(wn)蜒 D、鼻涕(tŒ) 琥(f“)珀 蟋蟀(shu„i) 博(bŽ)学 4、下面的句子能组成三幅对联，请把能组成对联的句子的序号写在横线上。(3分) ①梅桃李杏梅争先 ②桃李杏春风一家 ③梅花到时自然红 ④芳草春来依旧绿 ⑤松竹梅岁寒三友 ⑥春夏秋冬春为前 第一对 第二对 第三对 5、给下面的句子加上标点符号。(2分) 再看看那稻草人( ) 帽子依旧戴得很正( )扇子依旧拿在手里( )摇动着( )发出啪啪的声音( )并且依旧站得很好( )直挺挺的( )位置没有动( )样子也跟以前一模一样。 6、按要求作答。(4分) (1)《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。(用修改符号在原句上修改病句) (2)敦煌壁画巧夺天工，技艺精湛。 敦煌壁画是中华文化的瑰宝。(用适当的关联词连成一句话) 7、默写古诗《赋得古原草送别》，并注明作者和朝代。(5分) 8、请用毛笔书写“和谐美好”四个字。(2分) 二、语文大课堂。(6分) 请参照例子，完成表格内容。(提示：这些神话或传说都是你喜欢的，古今中外、课内、课外的均可。) 三、阅读平台。(39分) (一)说说下面文言句子或诗句的的意思，并解释加点字的字义。(9分) 1、夸父与日逐走，入日。 日 ： 逐走 ： 句意： 2、蛇固无足，子安能为之足? 固： 子： 句意： 3、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 浑： 清白： 句意： (二)阅读《穿透灵魂的微笑》，回答问题。(18分) 非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难 困难) 。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害 危害) 。此刻,房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。 当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信 相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没 掩盖)。 在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的`一幕。世界静极，只见灵魂独舞。 死神( )可以夺去人的生命, ( )永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!( )不能在形体上与死神较量，那( )在灵魂上与它较劲。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着，痛苦着，高扬信念旗帜的灵魂。因为穿透灵魂的微笑，常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。 1、在文中括号内选择合适的词，用“√”表示。(2分) 2、 在文中“( )”处填上合适的关联词。(2分) 3、写出下列词语的近义词。(2分) 蕴含( ) 震撼( ) 微笑( ) 一筹
