五莲一中与五莲三中怎么录取
五莲一中指标生566.88分统招生资格线526分艺术文化课资格线430.3分音乐专业资格线74.25分，折算后录取线577.74分美术专业资格线74分，折算后录取线595.97分体育文化课资格线350.3分普通体育专业资格线50分，折算后录取线500.25分网球专业资格线50分，折算后录取线450.45分五莲中学指标生566.88分统招生资格线510.1分艺术文化课资格线430.3分音乐专业资格线74.25分，折算后录取线552.2分美术专业资格线74分，折算后录取线545.32分体育文化课资格线350.3分【摘要】
五莲一中与五莲三中怎么录取【提问】
五莲一中指标生566.88分统招生资格线526分艺术文化课资格线430.3分音乐专业资格线74.25分，折算后录取线577.74分美术专业资格线74分，折算后录取线595.97分体育文化课资格线350.3分普通体育专业资格线50分，折算后录取线500.25分网球专业资格线50分，折算后录取线450.45分五莲中学指标生566.88分统招生资格线510.1分艺术文化课资格线430.3分音乐专业资格线74.25分，折算后录取线552.2分美术专业资格线74分，折算后录取线545.32分体育文化课资格线350.3分【回答】
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五莲四中全名叫什么
五莲四中全名叫“山东省东营市五莲县第四中学”，是一所综合性的中学，位于山东省东营市五莲县城西北，面积约为25.5公顷，建筑面积约为20.5万平方米，是一所集学校教育、科技研究、文化活动、体育活动、社会实践等为一体的现代化中学。学校拥有先进的教学设施，完善的教育管理体制，科学的课程设置，和优秀的教师队伍，是一所具有很强实力的学校。学校实行小班教学，开设有语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、政治、生物、体育、音乐、美术、信息技术等13个学科，以及其他课程，如技术与科学、社会实践、职业技能等，为学生提供了丰富多彩的课程。学校设有英语、物理、化学、历史、地理、政治、生物、体育、音乐、美术、信息技术等多个示范课程，确保学生掌握系统的知识，提高学习能力，拓展思维，激发创新精神。学校以“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”为办学宗旨，坚持以“尊重学生，尊重教师，尊重家长”为核心理念，致力于为学生提供优质的教育服务，培养学生的创新精神和实践能力，使学生成为有社会责任感、有知识、有能力、有道德的新一代。
五莲县第三中学的介绍
山东省五莲中学，原五莲县第三中学。始建于1994年，是省级规范化学校、省教学示范学校、山东省“1751”工程项目学校。2013年6月23日，管帅中学、院西中学成建制并入五莲三中。三校合并后，共有教职工556人，在校学生6568人。学校发展日新月异，特色鲜明的办学理念、严细实恒的学校管理、丰硕的教育教学成果，赢得了良好的社会声誉。
五莲县第三中学的师资力量
师资力量雄厚。现有中学高级教师86人，1位教师参加国家级骨干教师培训，7位教师获国家级荣誉称号，省级骨干教师、优秀教师6人，市级骨干教师、教学能手26人。教师学历合格率100%，并有6名教师研究生毕业，获得硕士学位。学校注重师德教育，全校教职工“爱校如家，爱生如子，学高功深，行为规范”，“讲师德、讲学习、讲工作”，形成了“教书育人、为人师表、严谨治学、精益求精”的教风。教师队伍结构合理，既有丰富教学经验的国家级、省级和市级骨干教师，又有适应新课改教学的中坚力量和具备现代意识，创新精神的青年队伍。为促进教师的专业成长，提升学校的核心竞争力，学校实施“青蓝工程”等多种活动，许多青年教师在活动中脱颖而出；采取“走出去，请进来”的策略，请全国知名教育专家作专题报告，与省内外知名高中建立起广泛的学术联系，开阔了教师的视野，更新了教育教学观念。采取多种激励措施，通过评选“首席教师”、“首席班主任”、“三中名师”、“德育名师”、“青年教师之星”和“青年班主任之星”，使各年龄段教师做有目标，激发教职工们干事创业的热情。有210多名教师在市以上业务竞赛中获奖，60多名教师被评为国家、省、市、县教学能手，寇介芳老师光荣当选全国优秀教师、山东省特级教师。全体教职工爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，教书育人，具有良好的职业道德，树立了良好的五莲三中教师形象。 内部管理规范。实施以教职工聘任制、目标责任制、结构工资制为主要内容的内部管理体制改革，因事设岗，因岗设人，竞争上岗，优胜劣汰，最大限度的激发内部活力。坚持德育为首，狠抓学生养成教育，实现了德育组织网络化、德育内容系列化、德育措施制度化，实施小群体班级量化考核模式，激发学生活力，使学校形成了“团结、笃学、严谨、活泼”的校风，“刻苦、认真、扎实、全面”的学风和“奉献、刻苦、求实、奋进”的三中精神！
