初一上册政治复习资料
七（上）部 分
第一单元自尊自信
1．正确地认识和评价自己（教材13－16页）
（1）重要性：
①P13正确地认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。
②P16试着运用一些正确的方法去客观、全面地认识自己，逐步形成清晰的自我形成
③……这是每个成功者的基本素质之一。
④P16只有认识自己，才能把握未来
（2）如何做？
①P13正确地认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。（人贵有自知之明。）
②P14正确认识和评价自己，努力发现自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展。
③P15正确认识和评价自己，必须掌握科学的方法。科学的方法通常有：……相互比较、咨询他人、科学鉴定等。
2．我自信 我能行（教材16－19页）
（1）自信心的含义。P17
自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。
（2）为什么要树立自信心？
①P16自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，……并相信自己能够获得成功。
②P17自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实。
（3）如何树立自信心？
①P17自信是多次成功的积累，一个人感受的成功体验越多，对自己就越充满信心。
②P17要把握自己的长处和优点。找出自己的长处和优势，挖掘自己的潜力、……不断走向成功。
③P17超越自卑。自卑心理是一种消极的……消极情感。克服自卑最为简单的办法是要发现自己的优点和长处。
④P20树立自信心，还要勤奋努力。勤奋是成功的基石。
3．做人从知耻开始
（1）为什么要有羞耻之心？
①P24羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量……不做有损自己人格的事情
②P25羞耻感是一种强烈的心理反……往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦
③P26羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要……具有普通的实际意义
④P26对国家和民族的道德责任感，从某种意义……并从中吸取动力的民族，才是伟大的民族。
（2）怎样培养羞耻感？
①P24知耻，就是在内心建立起辨别善恶、是非、……学会做人，从知耻开。
②P25正确的方法是由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发
③P26培养羞耻之心就要按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断增强自身的素质
④P26毋忘国耻，为承担民族复兴大业而奋发学习（这点学生写在书上）
4．我们的姓名和名誉P32（自主看书）
第二单元 善于交往
5．我最尊重的人（教材43－44页）
P44一个人要得到别人的尊重，首先……这就是受人尊重的奥秘。
6．学会尊重别人（教材46－50页）
（1）P46 尊重他人的前提是认识到人与人之间是平等的。
（2）怎样正确对待差异？P49
①家境有贫富差异……决不能歧视。
②智力差异……在他们身上也有许多闪光点
③父母职务、工作不同……并没有高低贵贱之分
④身体差异，人群中总会有一些人生得瘦小……更不能欺负他们
（2）如何学会尊重他人？
①P49我们要平等待人，尊重他人，就必须做到不能以家境的贫富……不尊重他人的理由。
②P49我们要平等尊重他人，还必须做到不凌弱欺生。
③P50从点滴做起。对人有礼貌，是平等尊重他人的最基本表现，
④必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，……遵纪守法的好习惯
7．生活需要宽容友善（教材63－65页）
（1）宽容友善的重要性：
①P63人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，……谅人之短，从而产生很大的感召力，使人相互信任亲近。
②凡是在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏。而心胸狭小者，于人于己都没有好处。
③宽容是一种美德，是一个人有修养的体现。
8．交往有度 纯化友谊
（1）为什么要正确对待异性交往
①P73异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容……七彩阳光②有利于学习进步，优势互补…意志也更为坚强。
（2）怎样与异性同学交往
①P7落落大方 掌握分寸②P75互相帮助 互相学习 ③P75我们更提倡男女同学之间的群体交往。
9．相互尊重 促进交往
（1）为什么应尊重各国各民族的风俗习惯？
P90世界各国、各民族的文化习惯都具有独特性……丰富性。
（2）怎样相互尊重彼此习俗，促进交往？
①P90入乡随俗，要以开放和包容的心态平等相待……一概排斥、一无所知
②P91我们和世界各国人民友好交往必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节。
③P92我们要和不同民族、国家人民平等相待，相互尊重，友好往来
④P93我们不能不加分析地简单模仿，全盘照搬，因此，我们应该坚持原则，明晰是非，坚决抵制。
第三单元 学会学习
10．享有受教育的权利（教材99－103页）
P99 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。……保护公民享有受教育的权利和义务。
（1）P99为什么受教育是我国公民的一项基本权利？P99
从公民的自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。
（2）P103我国公民平等地享有受教育的权利，……不得歧视任何人的受教育的要求。
11．履行受教育的义务（教材103－105页）
受教育不仅是公民的权利，也是公民对国家、对人民必须履行的一项基本义务。P103
（1）受教育者应当履行的义务。P103知识链接
（2）为什么受教育是公民的基本义务？P104
从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育又是公民的基本义务。
（3）义务教育的含义 P104 义务教育是指依照法律规定，……对民族应尽的义务。
（4）怎样正确履行义务？P105公民在享有宪法和法律规定的受教育权利的同时……建设者和接班人。
12．学会探究（教材111－113页）
（1）P111探究学习是相对接受学习而言，它具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。
（2）怎样学会探究？
第一，善于发现问题P111问题是探究学习的先导，它既是探究学习的资源，也是探究学习的推动力。
第二，尝试解决问题P113我们只有勤于思考、乐于探究，才能解决问题，取得成功。
（3）新的学习方式：自主、合作、探究学习。
初一上册政治复习资料
1、为什么世界因生命而精彩？
答：在自然界中生命以极其丰富多彩的形式存在着。形形色色的植物给大地披上上了色彩斑斓的外衣。多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机。生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，所以世界因为有了生命才如此生动多彩。
2、人类为什么要善待大自然（同大自然和谐相处）？
答：人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着。以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。破获大自然将会危及人类的自身生存。
3、人类应怎样对待自然？
答：人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。
4、人的生命独特性表现在哪些方面？
答：①人的生命和其他生命相比，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。人能够制造并使用生产工具进行生产劳动，能够不断的进行创造满足生存和发展的需要；能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己的美好的理想。②人与人相比，每个人的生命也是独一无二的，每个人生命的独特性，不仅体现在外貌、性格、兴趣、一直、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径也呈现多样性。
5、为什么人最宝贵的是生命？
答：生命是人类享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。生命是一个过程充满无限的欢乐，生命只有一次而且短暂。
6、怎样珍爱我们的生命？
答：要学会依法保护自己的生命健康权；增强自我保护意识，提高系我保护能力，不要轻易放弃生存的希望；也要爱护、尊重他人的生命。
7为什么人生价值在于创造和奉献？（见14页第一自然段）
8、怎样实现生命价值？
答：从日常生活中的点滴小事做起做有益于他人和社会的事。这是实现人生价值的重要途径；干好本职工作，是实现人生价值的重要基础。人生价值靠行动实现。
9、怎样使青春更美丽？
答：树立远大理想，追求积极向上的人生目标；热爱珍惜宝贵的今天；女力提高自身素质，不断完善自我；从点滴小事做起，从现在做起。
10、怎样才能适应新的学习生活？
答：要从心理上认可接受新的环境，如果感到某些不适应，就要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节；确立新的目标，加强对自我管理，克服依赖心理，学习上做到自主，提高自主学习能力，生活上做到自理自立，行为上严格要求自己。
11、良好的班级体有哪些特征？
答：良好的班级体有共同的奋斗目标；有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。
12、良好的班集体对我们的成长有何作用？
答：良好的班级体能产生巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们身心健康发展。
13、应怎样让自己融入班集体？
答：要主动热情、真诚，能平等待人、尊重他人，能正确认识和处理同学间的竞争和合作；自觉最受并维护集体纪律；树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体增光彩。
14、正确认识自己有什么重要性？
答：正确认识自己有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标；有利于发挥自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。
15、如何正确认识自己？
答：全面客观的看待自己：用发展的眼光看待自己，还要知道自我认识和评价的途径：通过自我观察、反省自己自日常生活中的点滴表现来认识自己和评价自己;可以在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自我；可以从他人对自己的评价中认识自己。
16.学习有什么重要意义？
答：学习可以提高品德修养，可以增加才干，学习才能适应社会发展的要求。学习才是成才的阶梯。
17.为什么受教育是公民的一项基本权利？（书42页中的一段）
18.为什么受教育又是公民的一基本务？（见43页中的一段）
19.如何珍惜受教育权利、履行受教育义务？
答：要坚持使自己受到规定年限的教育；努力学习，使自己全面发展；要在完成规定年限义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。
20.怎样学会学习？
转变学习方式，选择适当的学习方法；养成良好的学习习惯。
21.为什么生活需要友情？
答：友情是我们渴望的一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神食粮。友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长知识和才干，更快的进步和发展。友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。
22.怎样寻找朋友？
消除闭锁心理，敞开心扉，以积极的开放的心态，主动与他人沟通、交往，培养感情、开朗的性格。应注意镇交友，努力做到交到善友，努力做到善友益交，乐友慎交，不交损友。
23.怎样让友谊之树长青？
答：平等待人；尊重他人；真诚待人；理解宽容他人；主动关爱、帮助他人
宣传室工作计划8篇
宣传室工作计划篇1 新学期新学年，我作为学术中心的一员十分希望能尽自己所能将学术中心办成学术氛围浓厚的科研圣地，让新生了解更多的学术知识及做科研的方法，为日他们后的发展打下基础，为学术中心的发展尽一份绵薄之力。 宣传部作为一个集信息与宣传于一体的部门，是需要一定的技术支撑的。我们的部门计划如下： 1、要做好基础工作，为会议活动拍照摄影记录;定期更新和整理博客不断更新学术中心的最新动态，让社员能更及时更准确的了解本社的活动与通知;为重大会议及活动制作视频和ppt;及时为会员上传有用的资料和信息等。 2、负责好社团的形象设计和宣传，包括海报的绘制和粘贴，社刊社报的发放，社团简报的制作等。 3、积极配合各部门的各项工作，各部门间的协调工作将会使学术中心的各项工作有条不紊的进行，因此我宣传部要增进与其它部门的交流与沟通，促进各项工作的有效进行。 4、培养新队员的绘画能力、电脑能力、摄影能力等，为他们顺利接班提供条件。 5、增进部门内部感情交流，让新队员有归属感，以学术中心为傲。在下学期时会更多的让新队员直接参与我们的活动中，我们在技术上给以引导，给他们提出建议，这样才能保证学术中心人才的延续、不断层。 新的开始总给人带来新的希望，愿学术中心在大家的努力下永远屹立不倒，为更多有意于学术研究的人提供一个良好的平台。 宣传室工作计划篇2 宣传部相当于中心对外连接的的一个窗口，中心的一切项目，竞赛，活动等都需要经过宣传传达给大众，所以宣传部在一个团体组织中是一个十分重要的职能部门。宣传部的成员要用艺术的眼光，创新的意识，正确的理念进取投入到宣传工作中。现提出本学期的工作计划，以便宣传工作得以有计划，有步骤地进行。 1、将成员结构模块化，根据成员的个人本事将其分为文字组，绘画组和网络组。这样便于管理，还能提高工作效率。 2、和各部，校广播站，校报等机构密切合作，全方位多层次的做好宣传工作。 3、每周开一次小例会，方便工作任务的布置和部员之间交流。 4、充分利用好展板和海报做好活动的宣传工作。海报的制作与张贴，展板的设计与摆放，要求质量高，速度快。 5、尽量节俭经费开支，详细记载材料使用情景，做好发票的统计，有利于报销工作的进行。每次活动的宣传经费均采取透明制度，以收据为证。 6、九月的工作重心将放在新生招募上。我部的主要任务是联系各个部门，做好各部门纳新的宣传工作，同时也为宣传部自我的纳新工作做一些准备。 7、提高自身的工作本事和素质，在提高工作质量的同时提高工作效率，使宣传部的工作开展得更加顺利。 我们将以各种形式，经过网络，报纸，广播，展板，海报等各种宣传方式来进取宣传中心的各项活动。在今后的工作中，每位部员要尽职尽责，尽心尽力，以饱满的热情，端正的态度去做好每一件工作，充分发挥自我的主观能动性，进取创新，丰富宣传形式，交流经验，不断提高自我，共同努力把中心建设的更好。 宣传室工作计划篇3 学期伊始，学生会、团委的工作即将全新展开，我们宣传部的工作也将全面拉开帷幕。整个上学期，我们的工作完成得很顺利，但还是存在着一些不足，我想在本学期进行一些改革，积累过去经验的同时也吸取一些教训，不断把我们的工作进行完善。 首先是黑板报方面，本学期将严格落实系部初检，协助改进后再由院里复检，加强重视此项工作，以带动各班出板报积极性。 由于本学期将把新闻稿工作全面纳入宣传不处理范围，我部门除在注重培养干事的稿件写作能力外，还将在各班设立以宣传委员为首的通讯工作小组，积极配合开展各方面的宣传工作，切实做到把系里的活动新闻向外宣传到位。 本学期末将面临换届选举，所以这学期还得把重心放在培养09级干事的主动、创新、交际、独立等工作素质上，以便全面接管工作时能把所有事处理得得心应手。一学期以来，我部门干事在工作上都很认真负责，书法、绘画等专业素质都有了很大的进步，希望本学期能再接再厉，一起把部门工作游刃有余地开展起来。 我们部门一直都是一个和谐团结的部门，在一起画海报就像一个和谐的大家庭，因为我们热爱这份工作，我也相信在我们的共同努力下，我们一定能把我们的工作做得相当地出色。 宣传室工作计划篇4 一、工作重点 在原有成绩的基础上，进一步提高宣传板报的报道速度和出版质量，继续加强部门内部的团队凝聚力，完善、明确部门成员的分工与职责，加大配合学部团总支、学生会其它兄弟部门工作的力度。在学部团总支的正确领导下，在全体成员的齐心协力下，锐意进取、不断创新、强化建设，努力提高学部宣传工作的水平。 二、基本任务 宣传部各成员尽职尽责做好本职工作，认真配合学部做好相应的宣传工作和领导交办的其它任务。 三、工作时间 10月13日――1月9日。 四、具体计划 1、创建、充实学部博客。博客将主要体现学部学生的特色活动，展现学部团总支、学生会的活动风采，进一步将学部的特色文化推广、宣传。 2、全力配合体育部做好10月中旬举办的“人文学部篮球赛”的宣传活动。将于赛前出宣传版1块，并对赛事进行全程摄像。 3、拟定于11月8日记者节时，请荆州相关媒体的知名记者在食堂三楼为学部学生举办讲座活动。 4、将于11月中旬以后在学部内组织开展书法竞赛，以充分挖掘学部学生的宣传才能，进一步充实学部的宣传力量。 5、全力配合文艺部做好xx年元旦晚会的宣传活动。将于晚会前出宣传版2块，并做好活动需要的其它工作。 6、加强对节日、国内重大事件等的宣传。 7、多途径、多渠道，有序、高效地开展学部的宣传工作，积极创新宣传方式，加大宣传力度，力争形成鲜明的宣传特色。 宣传室工作计划篇5 走过昨天的风风雨雨，我们又踏上了新的一天，开始了新的学习和工作，宣传部工作计划。鉴于去年的工作成果，我们将继续发扬务实、开拓创新的精神，创办出我系宣传部自己的特色，不断突出亮点，创造自己的品牌，确保本学期的各项工作能够有条不紊的进行，现计划如下： 一、宣传部是团总支的一个重要的部门，主要起着宣传的作用。配合其他各部门，积极为团总支和学生会其他各部门进行宣传。确保学生会和团总支的各项工作传遍我院的每一个角落。 二、为了逐步培养成员独立完成工作的能力，本学期的一些工作将直接交于成员负责，其他成员需协助主要负责同学完成工作，工作成果将予于记录。 三、按照宣传栏使用指引，接受并记录院系对宣传栏的 管理的意见，并及时反映，同时动员本部有关成员和负责人作好宣传栏的维护工作。 五、按时按质完成本学期主题展板。 六、继续丰富我院宣传栏的主题展板，显现宣传部的特点。 七、做好每次精彩板报的回收。 八、我们热切希望真正能和其他部门联和起来，开展各项活动。例如：知识竞赛、手抄报等。 新的学期，宣传部面对新的挑战，上面是本部门这学期的工作计划，我们将在以后的工作中逐步完善，相信通过本部门全体成员的共同努力，我们会取得更好的成绩 宣传室工作计划篇6 宣传部是院学生会的窗口，作为宣传部的成员，我们要用艺术的眼光、创新的意识、正确的理念积极投入到宣传工作中。 以下是我对于宣传部工作计划的提议： 1．适时举办书画赛，海报设计赛，漫画作品展等校园文化活动，既丰富了同学们的课余生活，又可以提高同学们的审美观，同时也陶冶了同学们的情操。 2．负责本学期学生会各部举办活动以及所有的其他学生工作的具体时间、地点、内容的通知。 3．重大节日的宣传。在确定具体日期后，根据需要做好各文化节的对外宣传。例如我校此次举行的读书节，宣传部可协助学习部进行宣传。 4．用相机、文字记录学校活动的精彩时刻。 5．充分利用展板和橱窗栏，做好学校活动总结和宣传工作。 6．挖掘并创作体现我校精神文明、学生工作和和学生会活动的稿件，以海报形式进行宣传。 我认为，宣传要达到预期最好的效果，关键要做到立竿见影,突出主题,瞬间抓住公众的眼球。重要看两个方面：形式和内容。只有开动脑筋,发散思维,善于创新,不断变化形式,创新形式,优化结构,完善内容，逐步形成独到的工作思维方式，才能从容对待迎面的挑战。 宣传室工作计划篇7 在上个月，宣传部全体成员积极工作、相互配合，使我部门各项工作顺利开展并取得相应成效，但总体工作效率有所欠缺。为了在以后工作中吸取教训更加有效率、有质量地完成各项工作，现作计划如下： 一、工作目标 继续进行电气与信息工程学院宣传平台更新统计周总结，每周副部长对宣传部各方面的工作进行总结，锻炼每一个委员处理事务的工作能力。在五四评优工作期间，宣传部将坚持做好每一个工作任务，为我院奉献出一份力量。 定期或适时地举行书法、绘画、写作、板面设计方面的竞赛活动，为善长写字、画画、写作与设计的同学提供一个展示的舞台，充分挖掘同学的宣传才华，加强学院文化氛围，开发出一片新的宣传阵地，并吸纳优秀人员加入宣传队伍。 对团委、学生会的通知，宣传部要及时、准确地书写海报，标明时间、地点及内容，保证其工作的进行。 宣传部要与各部门密切合作，全方位多层次地开展宣传工作，配合其他部门进行宣传。同时，宣传部也要协调好人力安排，在合理的规定时间内为其制作宣传板，保证不延误宣传时机。 二、主要工作安排 为提高自身的.工作能力和工作效率，使各项工作得以顺利进行。宣传部要注意内部协调与分工，将工作落实到位，提高工作效率。 对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传部工作记录保存下来。 宣传部还将全力配合学院做好宣传工作，并将努力创新，提高宣传效果。利用微博、微信平台这些优秀传媒，在校内校外展开全方位、立体式信息宣传。 有集体意识，集体的力量是无穷的，虽然在宣传部我们声明存在竞争，但同时也强调团结，一个有凝聚力的集体才会有高的工作效率。 宣传室工作计划篇8 时间飞逝，不知不觉间我们就踏入初三了。初三的生活是重要的，所以，为了更好的开展我学习和工作的事情，我制定了如下的计划： 首先，我会进一步提高、处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误，认真的处理好学习和工作的事情，使得更好的完成工作内容。 其次，我会竭力查找壁报资料，或对同学们的作业进行展览，使每一期壁报办的与众不同。在两次月考和期中、期末考试后，我还会展出班级前十名同学的名单及成绩，激励同学们一同进步。同时，在每一期板报上，我会留出一小部分的版面用以写下一些常用的学习知识，使同学们更好的记住所学过的公式定理或文学常识。 对学校每个月的主题，我的计划如下： 3月：在运动会前夕，我会组织同学们多交宣传稿。另外，在月底左右，我们班委会组织办一个有关“目标”和“20xx年再次相聚”的班会，在班会上，我们会请几位同学说出自己的目标，并且，发表有关20xx年再次相聚的畅想。 4月：这个月的主题是“让微笑绽放”，作为宣传委员，我将会在壁报上展出同学们“笑”时的照片。 5月：我会出一期有关“科学”的板报，在板报中，我会记述一些有关科学大师的故事和科学小知识。 6月：这个月的主题是“你我携手，美丽永久”，在这个月，我想组织同学们互帮互助，大家一同努力，提高学习成绩。 7月：这时，已临近期末考试，针对“我的梦想我放飞”这个主题，我会出一期有关期末考试和学习的板报，使得同学们在考试中取得好成绩，为实现自己的梦想而打下坚实基础。 在此，希望同学们对于我的工作给予支持和配合，我也会认真听取同学对我的批评以及对我的工作的意见，并尽快改正。在以后的工作中，我将更加努力，吸取教训，与同学们一同把初三（五）班办得更好！
求有关黄河的几个问题。
1.地理环境： 长度5464 千米 源头海拔 4800 米 平均流量 1774.5 立方米/秒 流域面积 752443 平方公里 源头 青海省 注入 渤海 中下游分界点：河口，旧孟津 别称：塞上江南 发源地：青海省巴颜喀拉山脉北麓 2.故事： 从前，有个打渔的老头，他有个女儿叫黄荷。有一天,老头在河中捞起一个小男孩，这男孩和黄荷一般大小。老头将男孩带回家，给他起了个名子叫黄河。黄河渐渐长成了一个英俊威武的小伙子，老头便把美丽贤慧的黄荷嫁给了黄河。有一年过年的时候，老头突然得了一种病，什么也吃不进去，急得一家人团团转，又求神，又请医，还是治不好老头的病。这事乐坏了一个对黄荷不怀好意的财主，财主叫人装神弄鬼，说什么，要治地好老头的病，除非用悬崖草，河底沙做药引子，小两口一听便各自去取药引子，黄河去河底取沙，黄荷去悬崖摘草。谁知黄河一去不复返，淹死在河里，家里人知道后哭的死去活来，不久，黄荷的爹娘相继去世，财主一见时机到了，便千方百计的迫使黄荷嫁给他，黄荷为给爹爹报仇，就假装同意,不过她让财主向黄河取沙的那条河叫三声"爷爷"那天，黄荷全身洁白，站在河边，泪水象断了线的珠子，在财主面对黄河叫"爷爷"的当儿，她乘财主不注意，将他推入河中，然后自己也跳进去，河水马上掀起大浪，浑浊汹涌，气势逼人.... 从此，黄河的水再也没有清过，好象日夜向人们诉说着黄荷的不幸遭遇....... 3.黄河文化： 俗语、谚语： 跳进黄河洗不清、黄河富宁夏,最富是吴忠、黄河尚有澄清日,岂可人无得运时、天下黄河富宁夏、不到黄河心不死,不见棺材泪不流。 成语： 砥柱中流、海晏河清、河清海晏、河山带砺、黄河水清、砺山带河、鲤鱼跳龙门、俟河之清、中流砥柱。 杜甫《黄河二首》黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻。铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。 黄河南岸是吾蜀，欲须供给家无粟。愿驱众庶戴君王，混一车书弃金玉。 贺敬之《三门峡--梳妆台》：“望三门，三门开，黄河东去不回来”、“责令李白改诗句，黄河之水手中来！”。 4.黄河现状： 近几十年来，黄河河床淤积严重，行洪能力急剧降低，“悬河”形势加剧，防洪水位逐年抬高。1950～1998年，高村、孙口、艾山、泺口、利津5个水文站3000立方米每秒流量时水位分别抬高了3.94米、4.18米、3.72米、3.90米、2.70米。尤其是1987年以来，黄河来水量较小，主河槽淤积进一步加剧，1987～1997年黄河下游河道主河槽平均每年淤高0.12～0.16米，平槽流量由6000立方米每秒左右降为3000立方米每秒左右，二级悬河的不利局面进一步加剧，即便是中常洪水也可能发生滚河、斜河和顺堤行洪，威胁堤防安全。
